當前，國內對園本課程的開發建設有諸多的爭議。這在一定程度上表明，課程開發主體對課程建設的基本問題缺乏深入的思考。因此，很有必要對園本課程建設的諸多問題進行梳理剖析......
在開展基于教師專業化發展的園本教研過程中，通過不斷地反思與調整，優化和完善，我們梳理出了以下的策略和步驟。接下來，我就以《讀懂幼兒的思維》這園本教研活動為例，來談......
建立園本教研管理機制，是為了真正解決幼兒園實際問題，建設幼兒園教研新文化，促進教師自主發展從而推動幼兒園科學發展而啟動的一套運作模式。近年來，我園在園本教研管理機......
幼兒社會領域的學習與發展過程是其社會性不斷完善并奠定健全人格基礎的過程。人際交往和社會適應是幼兒社會學習的主要內容，也是其社會性發展的基本途徑。幼兒在與成人和同伴......
生活習慣與生活能力 目標1 具有良好的生活與衛生習慣 3-6歲兒童具有良好生活與衛生習慣的發展目標 教育建議： 1. 讓幼兒保持有規律的生活，養成良好的作息習慣。如：早睡早起、每......
