3至6歲是幼兒進(jìn)入語言發(fā)展的關(guān)鍵期，他們的聽覺器官也相應(yīng)成熟，能分辨和模仿成人語言，具備了語言學(xué)習(xí)的生理基礎(chǔ)。這一時(shí)期幼兒學(xué)習(xí)語言的欲望強(qiáng)烈，表現(xiàn)欲很強(qiáng)。如果在正確......
教師是人類靈魂的工程師，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師儀表是教師整體風(fēng)范之一，老師的音容笑貌、舉止文明，衣著發(fā)式無形中都成為孩子學(xué)習(xí)的楷模。藍(lán)都藝術(shù)幼兒......
管理是一門科學(xué)。努力追求、善于運(yùn)用這門科學(xué)，對于從事管理工作的人來說，往往能使自己管理有道、工作得心應(yīng)手并卓有成效。 一、讓教師在快樂中工作 心理學(xué)說：人只有發(fā)自內(nèi)......
我是一名普普通通的幼兒老師，我沒有顯赫的地位，也沒有安逸的工作環(huán)境，更沒有豐厚的收入，但是我擁有的遠(yuǎn)比這些來的寶貴，我擁有孩子們對我至真至純的愛。......
幼兒園教師教育筆記是幼兒園中經(jīng)常要用到，大部分幼兒園日常教學(xué)中都要用到幼兒園教師教育筆記，許多幼兒園教師在寫教育筆記時(shí)遇到了困難，那么，幼兒園教育筆記該怎樣寫呢？......
