第一,理解上意---
上級讓你做事,你卻首先考慮能從中間獲得多少利益,考慮事情是否正確,你離升職加薪已越來越遠。作為下屬,你必須假設(shè)上級比你正確,然后全面理解上級的指示與意圖,并在自己的工作中貫徹上級的意圖。
第二,忘記自己---
每個人都有自己的意見和見解,并且允許表達出來。但是作為決策者,并不僅僅按照你個人的意見做決策。因此,一旦做了決策,即便你有分歧,也得“忘記”,全身心投入到工作中。而那些沒有“忘記自己”的執(zhí)行者,最后都失去了升職加薪的機會。
第三,大局思維---
有些職員,只知道埋頭苦干,以為領(lǐng)導看到肯定重用。但是,作為領(lǐng)導,他希望你既能埋頭苦干,又能看到遠處。
第四,及時匯報---
養(yǎng)成良好的匯報習慣,會讓你離升職加薪更近一步。如果你不積極匯報,領(lǐng)導就不能及時了解各個部分的進展,也就不能有效率地做出判斷與決策。因此,領(lǐng)導還會重用一個不知道向自己匯報的職員嗎?
第五,充足的悟性---
有些老師,突然接到領(lǐng)導的安排,讓去底層工作。有的人,郁郁悶悶去了,以為是領(lǐng)導對他有偏見,帶著情緒工作,結(jié)果可想而知。而有的人高高興興去了,以為是領(lǐng)導鍛煉自己,認真干好了各項工作,結(jié)果升了職加了薪。
第六,心胸寬廣---
心胸與升職加薪有什么關(guān)系?做好工作不就完了?當然有關(guān)系,而且非常重要。一個單位如果任命一個心胸狹窄的人做領(lǐng)導,凡事斤斤計較,團隊還能帶得起來?
(供稿:郭彤洋 校對:張潔瓊)