1、溫州小博士幼兒園 周慧
今天的學習很精彩，收獲有以下3點:1、玩美時光的發布給了我很大的啟發，美術的三大點有繪畫，手工和美術欣賞。而其中的手工活動中遇到的種種問題，玩美時光能夠幫我們很好的回答與解決。2、王總給我們的分享很深刻，他告訴我們幸運的來源取決于選擇，學習和創新!三點銘記于心!3、通過喬老師的3S課程安排的講解，其中講到的很實用的班級管理方式，這正是我們很多老師頭疼的問題，而在老師的細心講解下，我明白了“設計事兒”的實用性。學以致用，我會在班級里實施“設計事兒”的方法，讓我們的孩子在我們紅纓人的帶領下變得越來越好。
2、溫州龍灣區小博士幼兒園 蔡守燕
今天我的學習感受是：1、不創新將成為歷史，創新將改變歷史。2、幸運來自你的選擇，幸運來自你的學習，幸運來自你的創新。3、點燃孩子的創意，讓孩子的每個作品都與眾不同。我希望我們都能學以致用，真正的成長起來。
3、浙江義烏新藝幼兒園 梅五娥
今天我的學習感受有三點:
1:王總對幸運的解析。幸運來自于選擇，幸運來自于學習，幸運來自于創新。不創新將成為歷史，創新將改變歷史。
2、玩美時光。讓孩子易學，教師易教，效果易顯，讓孩子在學中玩，玩中學，在創新中體驗成功的快樂。
3、晚上喬老師對3s課程的講解，給我們老師解決了一日生活中遇到的問題，讓我們重新正確了解如何主題墻和區域。我希望我們都能學以致用，運用到我們的教育教育中，帶領我們幼兒園老師共同成長。
4、浙江義烏新藝幼兒園 王美慶
今天的學習我有以下三點感受：
1:王總對幸運的解析。幸運來自于選擇，幸運來自于學習，幸運來自于創新。不創新將成為歷史，創新將改變歷史。別人的痛苦，就是我們商業的機會。
2、玩美時光。用小手玩出美，讓愛留住時光。讓孩子在創新中體驗成功的快樂。而且還很好的幫助我們老師解決了教學日常中的各種問題。
3、晚上喬老師對3s課程的講解下，我明白了“設計事兒”的實用性，回去以后我將會帶到課堂中，讓我們的孩子越來越好。
5、浙江溫州小博士幼兒園 章雨
今天的收獲有三點：
1.王總在百忙之中抽出時間親臨我們的現場，我感到非常榮幸，印象最深刻的是幸運來自于選擇、學習于創新，王總帶我們一起回憶過去，解析現在，展望未來。紅纓一切皆有可能。2.完美時光的發布讓我對藝術領域又有了一個全新的認識，原來繪畫與手工甚至音樂再到玩具，可以結合的那么完美那么有趣，別說孩子，今天下午賴飛老師帶來的體驗課，我們老師都喜歡的不得了。平常在教學過程中，也許老師并不缺想法與創新，但是局限于沒有時間精力準備數量足夠的各種各樣的材料，作品完成后就算給孩子帶回家，也可能保存不好，但是這種種一系列的問題總部都幫我們解決了，感謝總部研發人員。
3.晚上喬老師又將3S課程安排從概述模式應用為我們做了深度剖析，為我們教師的3S課程安排的日常運用加足了馬力，相信我們的老師也能做的越來越好。最后我感覺咱們紅纓總部真是一個臥虎藏龍的地方。
6、浙江武義東干中心幼兒園 徐琛
通過今天一天的學習，給我感觸最深的是：
1、王董帶來的他對于“幸運”的分享，幸運來自于選擇，來自于學習，來自于創新，創新將改變歷史，不創新將成為歷史。
2.玩美時光，材料多，形式多，內容多，體驗課我玩的很開心，就像回到了兒時，還有獨一無二的作品集，它能記錄我們每個小朋友從小班到大班的每個作品，留下美好的時光。老師也很容易上手教。
3.了解了3S課程安排它的概述、作用及應用。我要把所學到的東西學以致用，把它帶回園中分享給其它老師，帶到課堂中讓孩子們得到真正意義上的教育。
7、浙江臨海叮叮當幼兒園 倪旻
現在我來就今天的學習做一個三點的總結分享：
1.我一直在追求怎樣讓我的課變得好玩起來，在《玩美時光》的學習中提到的“三多”給了我一個前進的方向，即：材料多，內容多，形式多。我覺得這三點不但在手工教學的趣味性上具有重大意義，對于別的課程的趣味性設計也具有一定的借鑒意義。孩子都有一顆好奇的心，有了這“三多”，常常在活動中提供給孩子新的多樣化的材料，我們更將容易抓住孩子的眼熟培養孩子的學習興趣。
2.今晚老師給我們講解了教學活動中的三大課型，即顯型課程;潛型課程;微型課程，讓我眼前一亮。顯型課程很好理解，就是指我們備了教案的那部分課程。那么何謂潛型課程呢?即：“伴隨生活活動的背景因素學習，以及教育者態度，行為方式，潛移默化的影響。”我對這句話的理解是，教育不單在上課時，教師的一舉一動，生活活動中的一點一滴對于孩子都是教育。何謂“微型課程”?即“在一日生活活動環節中，利用簡短時間復習和練習有關知識和技能。”也就是說我們可以在孩子等待或者排隊中給孩子設計一些微型課程，如兒歌律動游戲歌唱等，既方便我們管理孩子，又鞏固了學習內容。
3、在活動中我們怎樣建立孩子的常規?今天老師說的一句話對我很有啟發：事前約定，事中有提醒，事后有總結。永遠不要等出事了再去埋怨孩子批評孩子，我們要在事前就建立規則，防患于未然。
8、資陽新世紀幼兒園 劉忠杰
今天我有以下3點收獲：
1、今天非常榮幸的見到期望已久的王總：雖然他與我們見面不長，交流不多，但他講的話讓我受益非淺，讓我懂得了什么是“幸運”，讓我更明確自己目標。
2、新推出的新課程“完美時光”也讓我非常喜歡，這種教材不僅僅減少了老師的壓力，也讓孩子們有更多的創新，更多的創作。
3、3S課程也讓我目標更加明確，也讓我懂了如何做好學習角度。我準備回園以后和同事們好好分享我們新的“完美時光”讓我們的寶貝和北京孩子一樣的教學。
9、四川遂寧射洪北門幼兒園 鄧玉堯
聽了今天的課，我有以下感觸：
1 王總告訴我們幸運來自選擇、學習、創新，尤其是創新，因為不創新就會成為歷史，創新將改變歷史!
2 《玩美時光》的發布會，了解了玩美時光這個課程是如何產生的，也讓我們實際動手操作了，體會到“三多”，材料多，形勢多，內容多!
3 學習了《3s課程安排》 讓我了解了課程的作用，模式，優勢，效果，以及如何應用! 回園后要加強對老師的《3s課程安排》的培訓，了解顯型課程，潛型課程，微型課程的實施。 只有不斷的提升教師素質，提高創新能力，擁有特色教材，才能讓幼兒園擁有核心競爭力!
10、四川自貢榮縣長山鎮童星幼兒園 周曉映
今晚我收獲以下3點：
1、經過白天對玩美時光的學習，讓我深深的喜歡上了它;同時為我們幼兒園的孩子和家長感到幸運，能享受到和北京孩子一樣的教育!
2、感覺到玩美時光比較容易上手，教參、指導手冊、示范課光碟應有盡有!讓我們上課不再難!
3、今晚的3s課程安排學習讓我對它有了重新的認識，讓我對它的了解更加細化，更加落地!回家后要付出一個行動就是進行3s課程安排的整合，好好利用它!
11、四川達州開江小清華幼兒園 何順歡
今天我有以下三點收獲:
1、今天早上王總提出的“幸運”二字，頓時讓我豁然明了，選擇正確的學習將會不斷的創新!2、“玩美時光”的出現讓我很驚訝，這不僅能讓老師輕松教，也讓孩子在玩中容易學，效果更能體現出來!
3、從舊版本更換成新的《3S課程安排》與以前有很大的不同，不僅可以在教學時間里學習，更重要的是也可以一日生活流程中我們也可以不斷的學習!我想把“玩美時光”分享給我身邊的人，讓我們一起帶領幼兒園不斷的前進和創新!
12、四川宜賓翠屏區興樂幼兒園 鄭亞群
首先在這里我要感謝我自己千里迢迢來到北京學習，其次我要感謝紅纓總部領導給我們帶來精彩的分享、最后我要感謝幼兒園園長給我這次學習的機會!通過今天的學習我收獲有以下3點：
1、一個人跟什么人在一起很重要，作為紅纓的一員和大家一起學習一起成長我深感幸福!2、對玩美時光這門課程有了更深的了解，深刻領悟到孩子的繪畫、手工不再僅限于老師教孩子學。
3、更進一步的了解了3s課程! 立即付出的行動是： 把玩美時光“材料多”“形式多”“內容多”運用到我們今后的教學當中，不再采用以前的傳統模式!并且將《3s課程安排》的培訓信息傳達給園內的每一位教師。
13、四川涼山西昌金色希望幼兒園 羅娜
我今天主要收獲的3點內容是：
1、王總講述的一個人的幸運來自于選擇、學習和創新，同時啟發了我們不創新將成為歷史，創新將改變歷史。
2、我們紅纓新寶寶玩美時光的誕生，用小手玩出美、讓愛留住時光。玩美時光改變了我們以前傳統的美術手工教學模式，讓我們的孩子玩中學，學中玩，我最欣喜的是我們的作品集它保留了孩子獨一無二的童年，更近一步的讓家長肯定了我們的幼兒園，家長滿意了我們的口碑提升了招生就不用愁了。
3、《3s課程安排》更加細致的解決了老師們在環境創設上遇到的難題，讓老師更加直觀的理解了顯型、潛型、微型課程。我回園后要付出的行動是：把我所學的東西帶回我們幼兒園分享給我的姐妹們，讓我們的老師一起進步一起提升，我們的幼兒園越辦越好!
14、河南安陽呂村星星幼兒園 楊秋葉
今天的三點收獲：
一、上午王總講的幸運來源于選擇，幸運來源于學習，幸運來源于創新!我幸運選擇了紅纓，我幸運參加了學習，我幸運參加中級培訓學習后回園要創新!創新將改變歷史，不創新將成為歷史!
二、創新課程“完美時光”特色是素材多、形式多、內容多!作品集是亮點!讓孩子玩美了!教師十分鐘備課和課件、材料準備!讓老師教美了!
三、晚上講的3S課程的概述、作用、應用!老師講的很清晰!3S書是個寶呀!回去一定要用起來!
15、河南濮陽清豐小哈佛幼兒園 楊寧
通過今天的學習，我總結為三點:
1,王紅兵總裁的講話，以前我們總覺得幸運是老天爺給的，今天才知道，幸運來自于自己的選擇，來自學習，來自創新!很幸運選擇了我們的小哈佛幼兒園，才有機會到北京來學習，學習后一定會在工作中創新!
2,“玩美時光”是一套很好的手工及玩具，材料豐富，作品集能讓孩子記錄自己的美術成長過程!最重要的是讓我明白了在以后上美術課時要點燃孩子的創意，讓孩子的作品都不同，要給到孩子方法!
3,“3S”課程，跟國家提出的幼兒教育高度契合!要學會班級管理：事前有約定，事中有提醒，事后有總結，表揚孩子要細化到行為，我印象最深的一句話是“一日活動處處是教育”，我會遵循這一點，將我們祖國的花朵培養成才!
16、河南安陽亳城博雅幼兒園 靳肖肖
非常感謝陳園長給我這次學習的機會，通過今天一天的學習，我有以下三點感想：
感想一：通過王總的講話，讓我知道他之前的一句話“人這一輩子跟誰在一起真的很重要!”又有了新的說法：人這一輩子跟誰在一起學習真的很重要!我們在會場上學習不僅要像講師學習，臺下的各位老師身上也有好多值得學習的地方!
感想二：讓我對玩美時光有了初步的認識和玩美帶給我們的好處。
感想三：通過今天晚上對《3s課程安排》的培訓，讓我認識到了我們在主題墻上的不足，和接下來對區角應用時使用方法的認識!回到幼兒園后，我一定要把我學到的，看到的，認識到的全部用到我們的幼兒園里!
17、河南濮陽南樂綠光幼兒園 李聰聰
我總結下今天的收獲：
1.王總早上分享的幸運來自選擇，幸運來自學習，幸運來自創新。只有創新才將改變歷史，不創新將成為歷史。我們需要不對學習和創新才能成就自己。
2.對于完美時光的認識和了解，五步創想法的真正含義和應用。
3.晚上喬老師分享的《3s課程安排》的概述、作用、以及應用。面對孩子應該給予正向引導不要有消極的心里暗示。孩子就是自己的一面鏡子，老師是什么樣，孩子就會是什么樣。回園后要把新版3s課程的概述，作用以及應用真正的使用起來，真正做到學以致用。北京18、河南濮陽南樂綠光幼兒園 張欣欣
首先感謝我的園長給我這次學習機會，感謝紅纓教育機構為我們搭建這個平臺。今天的三點收獲：
一、上午王總講的幸運來源于選擇，幸運來源于學習，幸運來源于創新!我幸運選擇了這份事業，這個園所，我幸運參加了這次學習，我幸運參加中級培訓學習!創新將改變歷史，不創新將成為歷史!
二、創新課程“完美時光3多”特色分別是素材多、形式多、內容多!作品集是亮點!讓孩子玩美了!教師十分鐘備課和課件、材料準備!讓老師教美了!
三、晚上講的3S課程的概述、作用、應用!老師講的很清晰!
18、河南濮陽南樂綠光幼兒園 張欣欣
首先感謝我的園長給我這次學習機會，感謝紅纓教育機構為我們搭建這個平臺。今天的三點收獲：
一、上午王總講的幸運來源于選擇，幸運來源于學習，幸運來源于創新!我幸運選擇了這份事業，這個園所，我幸運參加了這次學習，我幸運參加中級培訓學習!創新將改變歷史，不創新將成為歷史!
二、創新課程“完美時光3多”特色分別是素材多、形式多、內容多!作品集是亮點!讓孩子玩美了!教師十分鐘備課和課件、材料準備!讓老師教美了!
三、晚上講的3S課程的概述、作用、應用!老師講的很清晰!
19、湖北省通山縣聰博幼兒園 程倩
通過今天的學習我的收獲有以下三點：
1.王紅兵總裁說:一個人的幸運來自于你的選擇，來自于學習，來自于創新。真的，我很慶幸自己選擇了現在的幼兒園，感謝我們園長送我到北京紅纓學習的機會，紅纓幼兒園的教育理念使我成長了。
2.人需要不斷的創新才會有進步，做任何一件事情首先考慮到的就是創新，不創新將成為歷史，創新將改變歷史。
3.通過玩美時光課堂的學習和實踐，讓我更深刻的了解到美術活動以后的發展方向應該是:易教.易學.易成效的。玩美時光這個產品材料多，形式多，內容多，真的很不錯，運用好了，可以成為幼兒園的一特色教學。通過學習我必須付出行動并執行以下幾點:1.繼續在紅纓這個團隊穩步發展。2.在以后的工作中要學會不斷創新，只有創新才會有創造奇跡。3.將玩美時光這個產品推薦給園長，讓我們湖北的孩子受到的教育跟北京的孩子是一樣的。
20、河南濮陽南樂綠光幼兒園 常紅蕊
今天的收獲如下：
1、我是幸運的，因為我選擇了我的園長，園長選擇了紅纓，因此才有了我今天學習的機會，在以后學習的道路上我們要不斷創新。
2、玩美時光的發布，豐富多彩的材料和作品集，真的是讓用小手玩出美，讓愛留住時光。3、《3s課程安排》不但滲透了我們一日流程，還幫助了創設主題墻和區域活動。回園后我要把學到《3s課程安排》的內容分享給我的老師。
21、河南新密祥和幼兒園 王小青
回顧今天的學習，我收獲了以下幾點：
1，通過王總的分享，讓我明白選擇的重要性，學習的重要性，創新的重要性。人本就是一個不斷學習不斷創新的過程。
2，對“玩美時光”了解了它的課程體系，確實是一個非常能讓孩子玩起來，讓老師輕松的小助手。
3，通過學習，更深刻的理解了3S，3S課程安排解決了老師的很多困惑，就如區角活動，讓我更加清晰的知道該如何去投放材料，如何去引導孩子，在回去后，我也會馬上把新知識帶到幼兒園中，把區角活動做起來。
22、海南省海口市屯昌縣金色陽光幼兒園 陳希
今天很榮幸聽到了我們總部王總的講話，在這里我想分享一下我的感受：王總說一個人的幸運來自你的選擇來自你的學習來自于創新，跟什么樣的人一起學習是很重要的，對此我的感受很深，我們的園長派我們來學習，不說回去要不要分享給自己園所的老師，就針對自己而言，我們有沒有學到我們想學的，有沒有認真去學，有沒有對自己負責!我覺得人跟誰在一起學習真心很重要，如果你身邊的隊友一直學不進去，試想你會不會也會受到影響，但是我還是很幸運，跟到了一群很努力的隊員們在一起，讓我也不由自主會去更加努力，特別是我們冼園長會不時為我指引方向，加油打氣，我有什么理由不努力?而今天的玩美時光發布會也讓我很驚喜，因為做為一名從事幼教14年的老師，我深深明白手工課對于老師來說，費時費力還不一定能讓孩子得到更多，不一定讓家長滿意，可是這個玩美時光的課程不僅會讓老師省力，讓孩子有收獲更會讓家長感到滿意，做為一名老教師我很欣喜這樣的課程的推出!最后送上給各位老師的一句王總說的話：不創新將成為歷史，創新將改變歷史，希望各位老師園長們都能更好的改變歷史，大家加油。
23 海南三亞藍天幼兒園 姜麗茹
通過今晚的學習我的收獲有三：
收獲一、一個人的幸運來自于選擇。選擇北京紅纓連鎖，選擇了我們的園長，追隨我們的園長，我們共同成長，一起上到了全國最大的連鎖幼兒園機構，幸運得到園長的幫助，得到了紅纓的幫助，專家對我們的培養，失去了就得到了，得到了就是失去了，就看我們做了什么樣的選擇，幸運來自于學習，人這一輩子跟誰在一起學習真的很重要。幸運來自于選擇創新，不創新將成為歷史，創新將改變歷史。別人的痛苦就是我們的商業機會，學習將成為我們前進的方向。
收獲二、完美時光，讓我真正的體會到，玩中學，學中玩的快樂。真正的體會到，老師對孩子的愛，家長對孩子的呈現，孩子的自信心。孩子收獲的價值，激發了孩子的興趣。讀懂了完美時光的與眾不同。讓孩子在，幼兒園時光，應有的一百幅作品。用小手玩出美，讓愛留著時光。
收獲三、3s課程安排。3s課程安排是以動力系統、能力系統、知識系統是北京紅纓量身制作的課程，為教師提供完整的教育架構。解決了我們一日生活中的難點，解決我們對環境創設及區角問題，回去，把我們的3s課程安排和我們老師一起分享學習，相信我們明天會更好。幼兒園爆滿。
24、遼寧省朝陽市立人幼兒園 于西林
今天的''玩美時光''發布會介紹了幼兒作品集套裝和教師套裝組合。我感受到這兩套作品背后的所有紅纓學院教研員辛苦的付出，從作品的研發構思無不體現出《指南》中關于藝術領域的目標的體現。即感受與欣賞美，表現與創造美的內涵!引導孩子喜歡自然界和生活中的美的事物;喜歡欣賞多種多樣的藝術形式和作品;喜歡進行藝術活動并大膽表現;具備初步的藝術表現與創造能力的再現!紅纓的''玩美時光''做到了!太令人欣喜!孩子們有福了，紅纓的老師們有福了!紅纓的團隊為了讓全國的孩子們享受到北京孩子的教育，使作品能很快的落地，還給了我們一線老師三件神器：全程的ppt課件;漫畫似的教參;示范課光碟!還有三個秘密!太貼心了!不帶回家都不行!
25、內蒙古呼倫貝爾市滿洲里市南區幼兒園 董婷
在今天上午《玩美時光》的培訓我的收獲有以下幾點：
1，一個人的幸運取決于一個人的選擇，學習和創新。因為選擇，所以熱愛;因為學習，才會進步;因為創新，總會成功。
2，紅纓為我們解決了在手工活動中選材難，準備難等問題…推出了玩美時光，以孩子中心圓，以材料多，形式多，內容多為半徑，讓孩子易學，老師易教，效果易呈現!讓孩子們體驗有趣的過程并能深刻體驗到自我實現的成就感!并且能讓家長更了解我們的教育，每一份作品收集后放到作品集，讓家長滿意，讓教師有據可依，讓孩子越來越自信!
3，三大神器，讓我們備課不再苦惱和焦慮!有PPT課件，教材像看漫畫書一樣，還有示范課視頻!三個小秘密讓我們的環創，節日和活動區展示都變的輕而易舉!真心感謝紅纓!感恩培養我的領導!這是我第一次來到紅纓學習，感受特別震撼，希望以后的每一次培訓，我都能有機會參加，學習最優秀最先進最前沿的教育方式方法!
26、內蒙古包頭市小精靈幼兒園 賀丹
經過一天的學習，我有以下收獲：
1.3s讓我們更專業，老師愛教，孩子愛學，家長更滿意，只有不斷的升級，創新改變歷史，不創新將成為歷史。
2.孩子的天性是玩，寓教于樂讓孩子在玩中學習，啟發孩子們認知的興趣。3. 自己也體驗了一節生動的玩美時光，真的是特別吸引我，到最后的動手環節，連老師們都做的特別認真，何況孩子呢，真的是做到教師樂教，幼兒樂學，家長樂意，感謝紅纓。
27、內蒙古錫林郭勒盟多倫奧翔春天幼兒園 王麗潔
今天我學習的三點收獲是：王總講的選擇，選擇會改變歷史，不改變就會成為歷史，選擇紅纓是幸運，是正確，更是珍惜，讓我深深體會到紅纓這個大家庭的溫暖和力量，幸運的我們一定會永遠幸運下去[表情]通過甜甜老師對玩美時光的講解，我真的覺得我們運氣很好，可以趕上這么棒的學習單元，不僅僅讓老師們省時省力還無意間增加了對孩子的觀察和了解，不僅僅有豐富的形式，材料，創新美術，提高孩子們的創造能力，還有可以讓家長滿意的作品集，家園共育變得不在是問題晚上喬老師講的3s課程安排中，新的3s課程安排的增加的內容和特色，雖然沒有了平時的教案，但是滲透到五大領域的各大研發中，喬老師系統的將主題墻分析和區角布置的內容和我們分享，解決了環創難的問題。通過一天的學習，我的心很激動，但是心動不如行動，回園后我要將學到的東西毫無保留的分享給我們的老師，讓他們感受到我們的激動，感受到好處和優點。
28、河北柏鄉興柏幼兒園 孫鳳雙
在2015年7月12號《玩美時光》和《3s課程安排》的培訓我的收獲有以下幾點:
1，一個人的幸運如何而來呢，首先是選擇，我選擇了紅纓連鎖幼兒園，選擇了我們的王園長才有本次學習的機會，所以我是幸運的!所以我要更加努力的學習不斷的創新!
2，紅纓總部為我們解決了在課堂中的問題!推出了玩美時光，以孩子為出發點，材料多，形式多，內容多，讓孩子們玩中學，學中玩。孩子的操作中，讓孩子發現美，感受美，創造美，表達美。留住創意，思維，想象的瞬間。還給了我們三大神器，就算是一位小老師新老師都可以輕松的駕馭課堂!有PPT課件，像漫畫書一樣的教參，還有示范課光盤。
3.通過喬老師《3S課程安排》的講解讓老師更專業、樂教、讓孩子樂學習、讓家長滿意。4.一日流程的實施形式:顯型課程，潛型課程，微型課程。一日活動的過度環節老師們要給孩子“設計”事，在設計事的過程中不要忘記“事前有約定、事中有提醒、事后有總結”(總結時要細化到行為)。
一個行動：把學習的收獲總結馬上發給園領導!
29、河北隆堯啟萌幼兒園 李盼盼
通過今天3s課程安排和玩美時光的學習我有以下三點收獲:
1.3s課程是一個完整課程架構，能夠很清晰的給我們整體布局和計劃，同時讓老師們樂教，孩子樂學，家長樂意!
2，通過玩美時光就是讓孩子玩出樂趣，玩出藝術，用小手玩出美，讓愛留住時光，讓孩子有所成就感，讓我們的孩子贏在起跑線上!
3，下午的實踐操作，可以看出我們老師從中得到了快樂，詳細的創想五步法，所有的材料，形式，內容，這些利器讓老師們輕松運用，何樂而不為! 最后，方法有了，回到幼兒園就要具體的實操，讓我們的老師更受益，讓我們的孩子享受到更好的教育!加油!
30、遼寧燈塔市晨曦幼兒園 閆妍
首先我要感謝紅纓總部能給我們提供這樣一個學習的平臺，更要感謝我們的佟園長，能讓我來參與這次培訓，我感到很幸運。就像今天上午王總裁說的話，一個人的選擇非常重要，所以我選擇了紅纓，有機會來北京培訓，這就是我的幸運。以下是我的三點收獲:
1 晚上的主講是喬修穩老師，他給我們講了6大學習角度，體驗，鏈接，借助資源，分享，總結，智者察同，這六點讓我對學習有了新的認知。
2 通過3s的概述，作用，模式，讓我更深的了解我們的3s書。并讓我們擁有老師樂教孩子樂學家長樂意的三大效果。接著我們學習了應用，我對這比較感興趣，因為我們對主題墻的設計一直不明確，通過老師的講解讓我知道答案都在書里面，主主題，子主題，三好，五大法則，課程規劃，五大領域。
3 讓我受益匪淺的是老師講的真實案例，設計 事前有約定事后有提醒事后有總結，怎樣才能不亂，例如，對話法，讓孩子有事做，另外在孩子面前不能批評孩子，這樣會有消極心理暗示。我的行動是1 回去會第一時間把學到的知識帶給我的老師們。2 會像家長介紹我們的新的玩美時光特色課。3 重新規劃我們班的主題墻。
31、江蘇宿遷東方名苑幼兒園 胡夢穎
感謝紅纓總部為我們提供這個學習的平臺，感謝張園長對我的信任，最后感謝今天的講師們帶來的精彩內容。我今天的收獲有三點：
1.王總分享到“我是幸運的，而這個幸運來自于選擇，學習，還有創新。
2.通過對《玩美時光》一天學習中讓我又感受到了“孩子樂學，老師樂教，家長樂意”，在材料準備上也為老師贏得了更多的時間。3.在喬老師的課上，我學到了更高效的學習的學習方法：六種學習角度——體驗式學習、學會鏈接、借助資源、善于分享、及時總結、智者察同。在今后的工作學習中我會牢牢記住并使用這六種角度，不斷提高自己的職業素質，同樣我也會把這六種學習方法分享給我的同伴們，共同成長共同努力。
32、江蘇贛榆城頭中心幼兒園 徐紅云
一天的學習雖然很疲憊，但是我們的心情是興奮的，收獲是滿滿的。與大家分享以下幾點：1、王紅兵總裁的幸運感悟，幸運來自于選擇，幸運來自于學習，幸運來自于創新!我們選擇了就要學習，學習了就要創新，不創新將成為歷史，創新將改變歷史!
2、完美時光的體驗：打破傳統美術授課方式，老師輕松備課上課，發展孩子無限創想。它材料多、形式多、內容多，每月前三周的課可以制作孩子作品集，第四周的立體作品還能給園所做環境創設!彰顯幼兒園特色。我們要把它帶回園所，以親子活動或者家長會的形式展示推廣給家長，給他們一份驚喜!晚上3s課程安排感悟：
3s課程是幼兒園五大領域的框架，其中顯型課程、潛型課程、微型課程應用于幼兒園的一日生活中， 我們每一位老師都應學習理解3s課程的應用，并把它運用到教學當中去!我們要緊跟紅纓總部，記住我們的使命讓我們的孩子接受北京孩子的同步教育!
33、江蘇省連云港錦繡名城幼兒園 孫燦
感謝各位講師一天的辛苦演講，今天我的分享如下：
1，首先我和很慶幸選擇了我現在的幼兒園，并接觸到了紅纓教育，讓我有了這次學習機會，讓我對幼兒教育有了更深刻的理解。
2，玩美時光真正做到了讓孩子們邊玩邊學，不僅鍛煉了孩子的動手能力，還激發了孩子的想象力，真正做到了讓孩子喜歡，老師方便，家長滿意。
3，晚上的3s課程講解的非常詳細，讓我知道了3s課程的重要性，也認識到了我圓的不足，回去后我會立即向園長建議補充我們的主題墻和區角等缺少的東西。
34、江蘇贛榆城頭中心幼兒園 徐榮
首先感謝紅纓總部王總給我們帶來的精彩演講，今天的學習分享如下：
1、如王總所講我們是幸運的，幸運來自于我們的選擇，選擇和誰在一起學習，學習力量的強大。更來自于我們的創新。不創新將成為歷史，創新將改變歷史。我們一定要知道自己在做什么，為什么而做。
2、認識了解了藝術課程《玩美時光》用小手玩出美，讓愛留住時光，通過游戲創新點燃激發孩子的發揮想象力和創作興趣。玩美時光真正做到了讓孩子在玩中學，學中玩，也滿足了孩子內心的表達需要，還能承載孩子們的無限的想象力;老師教學起來也很方便。
3、在《3s課程安排》一日流程中的顯型課程、潛型課程、微型課程讓我受益匪。
希望在我學習后，回到幼兒園組織我們老師，共同學習。
35、江蘇連云港贛榆城西鎮中心幼兒園 于金紅
通過一天的聆聽與學習，我有幾點收獲：
1王紅兵總裁說了這樣一句話："選擇紅纓也就選擇了自己的人生目標。"是呀!我們要時刻抓住學習的機會，人這一輩子跟誰在一起學習很重要，我們是幸運的，讓我們選擇了紅纓。2.《玩美時光》是美術當中的手工制作，通過學習玩美時光，開啟玩美時光之旅，使每個孩子的作品都與眾不同。學習了五步創想教學法，讓孩子用小手玩出美，讓愛留住時光。有了孩子的作品集，能讓家長滿意，老師有據可依，孩子自信。只有通過不斷的創新才能改變自己，讓自己不斷地去完善，去提升。讓自己變做一個欣賞者去分享孩子身上的美。
3在喬老師的主講下，我們學習了3s的課程安排。使我懂得了什么是3s課程安排，知道了3大模式和3大優勢。讓課程在安排上更清晰、更明確。讓老師樂教，孩子樂學，家長樂意。回到園所把所學內容分享給大家。非常感謝紅纓的老師們精彩的演講，精心的付出。
36、江蘇南通李堡早慧園 儲珺
感謝園長給我這次進京深造的機會，感謝家人的付出與支持!我今天的收獲：
1.感謝王總裁的演講!幸運來自于你的選擇!我很幸運被我的園長接受到紅纓的家庭中!幸運來自學習!你跟誰在一起學習真的很重要!
2.紅纓的《玩美時光》材料多，形式多，內容多!最吸引人的事它的作品集!孩子一學期的手工制品在學期末都被裝訂成冊讓他們帶回家，家長會滿意!
3.3s課程安排，強調一日生活處處都是教育的理念，喬老師和王老師特別強調區角和月主題墻參照3s課程融入五大領域轉化名稱，讓孩子樂意學，老師樂教，家長滿意!讓我們的孩子享受和北京孩子同等教育。
37、廣東電白水東米奇雙語幼兒園 張燕瑜
首先感謝老師們今天辛苦的付出。通過今天的學習，我有以下三點收獲：感謝王紅兵總裁給我們帶來人生分享了自身分享和三個重要的選擇，讓我深刻的了解到選擇對每個人的重要性，學習對我們的幫助性，創新讓我們學會了改良。我們認識了玩美時光的好處與方便性，讓老師易教，孩子易學。讓孩子玩得樂在其中。還了解了教學的五步創想教學法。[表情]通過喬老師的分享，我認識了6個學習的角度，分別是：體驗式學習，學習要會鏈接，學習要借助資源 學習善于分享，學習及時總結，智者察同。還通過3S課程安排的概述，讓我更細化的了解了3S課程里面的3S模式，3S的優勢和顯型課程，淺型課程以及微型課程。
38、廣東省惠州市大亞灣卓美幼兒園 李書黨
親愛的紅纓家人們大家晚上好!我是來自廣東省惠州市大亞灣卓美幼兒園的李書黨，首先我要感謝園長給我這次學習的機會，還要感謝我的老公對我工作的支持與理解，休假幫我帶孩子!今天是第一天學習，我收獲了很多，我給大家分享一下我的收獲，第一點是我們的王總帶給我們的三句話，讓我明白了我們選擇紅纓幼兒園是正確的選擇，我們還要不斷的學習不斷的創新!第二點是我認識了完美時光這個產品，這個產品孩子易學，老師易教，效果易呈現，同時還可以啟發孩子的興趣，還可以留住孩子的美好童年，真是很好的一門課程!第三是通過3s課程的培訓我清晰的學到了主題墻怎么和區角怎么設計!回園后我將會把我所學的東西教給我們的老師，讓我們的孩子能夠享受到北京的教育。
39、廣東省惠州市大亞灣區卓美幼兒園 楊少玲
經過一天的培訓，我今天的收獲有以下三點：1、不創新將成為歷史，創新改變歷史，這讓我體會到原地踏步等于退步。
2、玩美時光課程材料多、形式多、內容多!結合五步創想教學法，能使老師很好的運用到課堂上去，不但孩子樂學、老師樂教、家長更是樂意!
3、3s課程很好地解決了環創、主題墻以及各種計劃以及顯、潛、微課程，讓我們老師有跡可循!我馬上能在我園付出的行動是：仔細閱讀3s課程，把環創、主題墻搞起來，在區域投放更多讓孩子感到有趣的材料!
40、山東省滕州市潤恒紅纓幼兒園 牟肖天
今天有幸能聽到王紅兵總裁的講話，感覺受益良多，他告訴我們人之所以幸運來自三方面，選擇，學習和創新，既然我們選擇了這行就要不斷的學習不斷創新，幸運才會屬于你，創新能改變歷史，不創新只能成為歷史!還有今天幾位老師給我們帶來了有關‘’玩美時光‘’課程的精彩講解，更有賴飛老師讓我們親身體驗到玩美時光課程的驚喜之處，它的材料多，內容多，形式多樣化，它的作品集，它的五大創想教學法都是我們值得學習和運用的。它的擁有不僅可以解決我們老師疑惑，還能讓孩子用小手玩出美，讓愛留住時光，玩出快樂和自信。也能讓家長了解到孩子的成長。相信這樣的課程一定會帶給孩子們更多的變化，也帶給我們不同的驚喜。所以我們要吸取其精華，更好的應用到今后的教學活動中去。還要感謝喬老師今晚對于3S課程安排的講解。它為我們提供了完整的課程架構，它為我們設計許多供我們參考和選擇的內容，如主題墻和區角的設計，學會如何去應用。回到幼兒園后，我會把今天所學內容分享給我的同事，讓她們更多的了解到紅櫻教育的精彩之處。
41、山東臨沂莒南紅太陽幼兒園 劉佳昕
今天我的收獲是：
1.一個人的幸運從何而來 ? 選擇(是的個人選擇很很重要，失去就是得到，得到就是失去)學習、(人這一輩子跟著誰學習真的很重要)創新、(我的創新在哪里，正如王總所說不創新將成就歷史，創新將改變歷史)
2.通過趙甜甜對完美時光的講述和賴老師給我們上的一節示范課讓我更加體會到美勞操做原來可以是這么的有趣，它徹底推翻我們傳統的教學，特別是它有一本作品集，我相信有了這冊作品集可以讓家長直觀的感受到孩子在幼兒園學了什么。
3.對于創新版3s課程安排推出，讓我對主題墻分解和區角活動安排的理解，特別是主題墻的分解，我們是否真的理解創作主題墻，通過今天的學習讓我知道了原來每個月都有一個主主題，分成四個子主題。
我回園后可以付出的行動是。回去后我會對我們班的主題墻從新規劃，打破傳統的模式。
42、山東煙臺錦繡新城幼兒園 岳雷
聽了今天的培訓我有以下三點收獲:
1.王總講了幸運來自選擇，幸運來自學習，幸運來自創新。回想我自己我是幸運的，我幸運的選擇了紅纓選擇了錦繡新城幼兒園;我是幸運的兩位老總一直為你成長為我不斷學習創造機會;最后一個幸運是需要我去將學習到的知識轉化成動力不斷創新來實現的。
2.今天接觸到了玩轉音樂，讓我體會到紅纓是那么的貼心，設計出了符合孩子特點的一套美術體系，讓兩萬多紅櫻老師在美術教學上更得心應手。3.晚上喬老師和王淑菊老師帶來的3S課程體系分享，讓我們詳細了解了新3S課程體系，同時學會使用這個實用的工具包，做到在學習中學會借用資源。
43、湖南春筍江永春筍幼兒園 唐頌
今天是學習的第二天，我想分享的是：
1、王總的不創新將成為歷史，創新將改變歷史!幼兒園如果沒有推陳出新，勢必會成為歷史!管理者更應有創新思維，不斷為園所注入新鮮活力!
2、玩美時光的推出就是一個創新，通過自己動手，讓我們玩的很嗨。相信孩子在提升動手能力的同時能獲取了成功與快樂!我也想把這套孩子樂學、教師樂教、家長樂意的課程帶回園所，讓孩子們真正得到與北京孩子同樣的教育。3、晚上的3S課程再次讓我們體會孩子動力、能力、知識系統的架構重要性。我回園后將與老師一起重新制定適合自己園所的一日流程，讓工作具體落在實處!期待我們的進步!
44、湖南省沅江市新節拍藝術幼兒園 陳芳
經過一天兩晚的學習，我的分享和收獲有三點：
1、我是從班級主管轉到中級培訓，就像王紅兵總裁說的，我的幸運源自自己選擇紅纓，我將在紅纓不斷學習，不斷創新，改變未來;
2、我們一起收獲了“玩美時光”，一起進行了體驗，從中感受到美術活動的豐富多彩，輕松應對五大創新教學法;3、3S課程為我們提供了更完整的課程架構，梳理了三大課程在一日流程中的思路。今天的學習收獲滿滿，我將帶領我園的老師共同開啟“玩美時光”之旅，特色制勝!
45、湖北巴東小太陽幼兒園 佘宏鈺
通過今天一天的學習，我的收獲有三點：
1、王總讓我明白了，一個人的幸運來自何方，能來到紅纓總部學習，我就是幸運的。
2、"玩美時光"的學習和實踐，整套教材讓孩子在玩中學、學中玩，樂在其中。
3、晚上，通過"3S課程安排"的剖析，讓我更深一步地了解到3S的優勢和它的靈活運用，真正做到了老師樂教、孩子樂學、家長樂意。我將付出的行動就是把所學的內容帶回到幼兒園，老師一起學習，不斷創新。不創新將成為歷史，創新將改變歷史。
46、湖北省巴東縣小太陽幼兒園 譚春蓉
今天的學習很充實，我們從早上開始!首先感謝我們紅纓總裁王紅兵老師的激情講述，給我深深的感動于啟發!我們是幸運的，幸運是什么，幸運是來自選擇，來自學習，來自創新!仔細深挖這幾字真言，你會收益匪淺，回家之后我會更加淋漓精致的講解給我的團隊!下面分享我們最完美的手工作品集為一身的教材，玩美時光，他是幼兒園注重創新的一次完美成果!他材料豐富，形式多樣，孩子感興趣，老師教的輕松!教學成果明顯!下面分享我們晚上來自河南大學，喬修穩喬老師，對3s課程的系統解析，首先是關于學習的六種角度，1體驗式學習，2鏈接式學習，3學會借助資源學習，4學會分享，5學習要及時總結，有收獲，采取行動，6智者察同!3s課程的概述，作用，及運用，首先，1課程模式，2主題滲透3特色教學4核心競爭力三大課程類型，潛型課程，顯型課程，微型課程的如何運用，以及在一日流程中的安排!具體的內容，很細化，你會發現，我們的三s課程渾身都是寶，是一座等待我們大家開采的寶礦!包裹具體課程的實施，編排，主題墻的設計，編排等等!請老師們敬請期待，有說的不到位的，也希望其他老師給我補充，完善!
（校對：郭彤洋 張潔瓊）
