園長建立一個自己的事業(yè),就是建一座碼頭。俗話說,只要有碼頭,總有船來靠。船再大,始終是漂泊的,碼頭再小,也是踏實(shí)的。
鸕鶿從河里叼住一條魚,魚說:“你如果肚子餓,我寧愿讓你吃了,可你辛苦半天,結(jié)果自己只能吃一小部分,大部分都被你的主人拿走了。而且你的主人在你捉魚時怕你吃了,還用鐵絲勒住你的喉 嚨,太殘忍了!”鸕鶿聽了,毫不動心地說:“我不會上你的當(dāng)!雖然我現(xiàn)在捉的魚多,吃的很少,但到冬天,江河封凍,我捉不到魚時,主人卻照樣飼養(yǎng)我,我才不至于餓死!
老師看到園長賺錢時不要光想去共同分享,因?yàn)樵趫@長賠錢時你也不會去共同承擔(dān);
跳槽時要對園長心存感激,因?yàn)樗隙ㄔ诓煌嵌群统潭壬蠋椭^你。
百分之八十的園長都有胃炎、神經(jīng)緊張、失眠、壓抑、焦慮。園長都是以生命搏事業(yè)。所以,對你的園長好一點(diǎn)。
園長就是一棵樹,員工就是枝干。競爭再激烈,市場再難做,資金再緊張,狂風(fēng)暴雨、園長們都堅(jiān)持著屹立不倒,照顧著這樹下的一家大小。樹大樹小,總能遮風(fēng)避雨。樹好樹壞,總有個棲息的地方。
從今天開始,嘗試著去理解你的園長,幼兒園是船,現(xiàn)在我們都在船上,作為掌舵者的老大知道怎么樣才能讓我們成為更優(yōu)秀的水手,讓我們的“船”行使的更遠(yuǎn)。
雖然很多時候老大的處事方式讓我們很難理解,甚至讓我們很難受,但請相信,老大給予我們的明天有無比燦爛的朝陽。
當(dāng)我們的園長或者老師們看到這篇文章的時候,希望給你們一點(diǎn)啟發(fā),看到的請告訴他們,我是理解他的,我會努力的去幫助幼兒園,實(shí)現(xiàn)價值。
(供稿:郭彤洋 校對:張潔瓊)