編者按：特殊教育作為國(guó)民教育體系中的一個(gè)組成部分，歷來(lái)是社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志之一，也是基礎(chǔ)教育水平的體現(xiàn)。蓮花雙語(yǔ)幼兒園用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，踐行紅纓精神，為殘障幼兒志愿服務(wù)的做法值得提倡！她們送教上門(mén)，為殘障兒童提供學(xué)習(xí)上的援助；關(guān)懷備至，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃及教師安排，用愛(ài)心撫慰渴望接受早期教育的殘障孩子及其家長(zhǎng)的心靈。希望有條件的連鎖園，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上一份愛(ài)心回饋社會(huì)！
關(guān)注殘障幼兒志愿服務(wù)方案
——湖北省英山縣蓮花雙語(yǔ)幼兒園 張永紅
一、 活動(dòng)背景
目前，我縣仍有一大批家庭貧困的殘障兒童，他們生活條件艱苦。由于條件有限，不能接受早期教育或特殊教育，有的肢殘智不殘，他們同樣渴望接受教育，他們需要整個(gè)社會(huì)的關(guān)注關(guān)懷。本活動(dòng)以縣殘聯(lián)牽頭，在蓮花雙語(yǔ)幼兒園志愿服務(wù)老師的支持下，旨在通過(guò)每周末的愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)殘障兒童，尤其對(duì)家庭貧困的殘障兒童提供學(xué)習(xí)上的援助、心理上的撫慰，并為他們創(chuàng)造接受教育的條件。通過(guò)大力的宣傳，引起全社會(huì)對(duì)殘障兒童這一特殊群體的關(guān)注。
二、活動(dòng)目的
1、本活動(dòng)關(guān)注的是殘障兒童，尤其是貧困殘障兒童。孩子是祖國(guó)的希望，關(guān)注殘障兒童的成長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的發(fā)展有著重要的意義——教育面前人人平等。
2、殘疾兒童理應(yīng)受到與正常兒童同等的教育，殘障兒童受教育的發(fā)展程度，直接與一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)的文明程度相關(guān)。
3、本次送教上門(mén)愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)行科學(xué)管理，統(tǒng)一制訂詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，每位授課教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，組織實(shí)施教學(xué)。將來(lái)總結(jié)一套完善的愛(ài)心志愿服務(wù)活動(dòng)方案，為全縣更多需要幫助的殘障兒童服務(wù)。
三、活動(dòng)情況
在活動(dòng)實(shí)施的前期，我們與縣殘聯(lián)聯(lián)系，選定北湯河村十八組徐紫景（2008年元月8號(hào)出生）為服務(wù)對(duì)象。該小朋友2011年10月2日突發(fā)高燒后就不能行走，家人立即將寶寶送到省兒童醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生確診為：“急性脊髓炎”，孩子的脊柱第三節(jié)至第七節(jié)的脊髓全部壞死，胸口以下已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)。每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，為了醫(yī)治兒子的病，徐紫景的父親帶著他四方求醫(yī)，近一年的手術(shù)費(fèi)、醫(yī)藥費(fèi)、康復(fù)費(fèi)等費(fèi)用就花了近50多萬(wàn)，對(duì)于一個(gè)普通的家庭來(lái)說(shuō)是很大的負(fù)擔(dān)。他的父親變賣所有的家產(chǎn)來(lái)為孩子醫(yī)治。為了幫助這可憐的孩子，蓮花雙語(yǔ)幼兒園2011年10月25號(hào)曾組織為徐紫景舉行愛(ài)心募捐活動(dòng)，全園師生共計(jì)募捐善款21215.00元。
經(jīng)過(guò)近一年的醫(yī)治，徐紫景的病情得到了有效控制，但孩子胸部以下完全沒(méi)有知覺(jué)，不能下地走路，只能坐在輪椅上?，F(xiàn)在孩子的精神狀態(tài)都很好，每天握著書(shū)包，鬧著要上幼兒園。
為此，我園針對(duì)徐紫景這樣的殘障幼兒決定從2012年秋季起，啟動(dòng)“關(guān)注殘障幼兒學(xué)前教育志愿服務(wù)計(jì)劃”，經(jīng)過(guò)與該家長(zhǎng)取得聯(lián)系后，我園每個(gè)星期天有兩名老師送教上門(mén)。讓孩子在家享受和在園寶寶同樣的教育，我們希望用實(shí)際行動(dòng)為孩子身、心、靈健康快樂(lè)地成長(zhǎng)盡自己綿薄之力，希望孩子長(zhǎng)大后能夠自立自強(qiáng)，回報(bào)社會(huì)。
在本次活動(dòng)中，蓮花雙語(yǔ)幼兒園的愛(ài)心志愿者將自身所學(xué)的幼教專業(yè)知識(shí)，并結(jié)合志愿服務(wù)實(shí)踐，將來(lái)總結(jié)出一套較為科學(xué)完善的志愿服務(wù)活動(dòng)管理方法與體制，為以后及其他志愿服務(wù)對(duì)象活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
附：1、教學(xué)安排表
2、人員安排表
2012年9月25日蓮花雙語(yǔ)幼兒園參加志愿服務(wù)活動(dòng)的部分教師來(lái)到徐紫景家中送教上門(mén)。
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附件（教學(xué)安排表、人員安排表） |
