爸爸媽媽跟我學之“地球媽媽的眼淚”
——世界地球日（4月22日）低碳環保行動
活動背景：
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而，不知從何時起，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣，開始呻吟！大量的白色垃圾、工業廢水、超標尾氣、烏黑的濃煙……使地球媽媽越來越疲憊，越來越衰老。4月22日（星期三）是世界地球日，環保行動從我做起、從幼兒做起、從身邊的小事做起，我園結合實踐，特擬定“世界地球日”活動方案，本活動方案分為三個版塊，即：變廢為寶家庭作品展、綠色出行倡議行動、紅纓貝貝交換日，三個版塊可以單選其一或者作為系列活動。
活動目的：通過新鮮有趣的親子參與活動，引導寶寶從小養成“愛地球、愛家園”的意識，讓保護環境成為一種自覺行動。
版塊一：變廢為寶家庭作品展
活動形式：以家庭為單位
活動時間：（幼兒園自定，周末最佳）
活動時長：一周
活動流程：
一、環境污染主題墻的制作。
提示：教師在幼兒園大廳或者其它公共區域先做本次活動相關的主題墻框架，然后給家長通過書面或者微信群發通知，邀請家長參與一起收集環境污染的圖片。
二、布置任務———以家庭為單位，利用廢舊物品制作創意作品。
提示：可以在微信群里發布《倡議書》并附一些廢舊物品制作的作品圖片，讓家長拓寬思路，大膽創意作品。(附件一）
三、作品評選。
提示：可以現場組織家長評選，或者將作品拍成照片發布在微信上，全體家長參與投票，需要附上《選拔規則》，獲獎者頒發獎狀“創意大使“并在微信宣傳。
四、延伸
將作品擺放在大廳某一角，讓全體家長都能看到。
版塊二：綠色出行、地毯愛國 倡議活動
活動形式：師生（家長自愿）
活動時間：幼兒園自定，周末最佳
活動時長：2小時
活動材料：倡議書條幅（附件三）或展架（附件四）、書簽（幼兒自制）
一、師生制作書簽。
提示：書簽倡議綠色出行的圖畫，如步行、自行車或公交車等圖畫，也可以是藍天白云晴朗的天空。
二、師生到社區或公園進行宣傳。
提示：教師提前踩點，保證場地安全，將書簽發給路人，同時說“叔叔/阿姨，請您綠色出行，可以乘坐公共交通工具、自行車或步行。
三、倡議書的簽署。
提示：條款可以參考：
1.減少或不要使用一次性用具，使用可重復利用和可再生物品；
2.提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進行科學處理；
3.不亂丟垃圾，把它們丟進垃圾桶里，并積極參與垃圾分類;
4.愛護野生動物，注意提醒他人不吃野生動物;
5.積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內養花種草;
6.盡量多次地使用每一滴水，節約每一粒糧食;
7.盡量使用綠色交通工具;
8.積極宣傳環保，協助阻止破壞環境的行為發生;
9.提倡綠色消費，積極參與環保科技實踐。
版塊三：紅纓貝貝交換日
活動設計初衷：
當下社會，大部分家庭中只有一個寶寶，隨之很多閑置的玩具、衣服等就成了雞肋，為了引導孩子們認識到物品可以循環使用，并養成勤儉節約的品格，倡導低碳生活，我園特別策劃此次活動。活動中，我們為孩子們創設了交換小環境，此次活動從幼兒的興趣點出發，鼓勵他們彼此交流、彼此交換，進而提高孩子們的社會交往能力。
活動對象：幼兒園全體幼兒及家長、老師
活動準備：
1、銷售商品：幼兒自帶干凈衛生的玩具、圖書、飾品、衣服。（自帶物品墊子）
2、場地選擇：園內戶外活動場所，可以是操場，也可以是戶外走廊，保證選擇無安全隱患的地點。
3、禮儀培訓：提前給老師們培訓引領禮儀；給孩子們培訓交易須知，比如已經交換的物品不能退回，每個小賣家都要在誠信、自愿的基礎上進行。
4、市場布置：根據邀請函反饋數據，提前布置市場攤位，可以展板也可以橫幅，營造市場氛圍。
5、口號準備：老師可以引導幼兒學習關于市場上活動時的一些口號，以活躍市場氛圍。
活動目標：
1、愿意將自己的物品跟同伴分享交換，體驗交換的樂趣。
2、在交換過程中主動使用禮貌用語與同伴溝通交流，從而發展幼兒的社會交往能力和語言能力。
3、自由市場、低碳的教育，引導孩子感受市場交易的誠信、互惠互利。
4、培養孩子勤儉節約的良好品格。
活動流程：
一、活動前一周調查活動。
1、幼兒調查活動。
小朋友，你用過的玩具都去哪里了？穿小了的衣服怎么處理？請你們來當小小調查員，做一次互相采訪吧！
2、 幼兒講述調查結果。
指導語：現在就請大家來說說看，你采訪了誰？他不用的物品都去哪里了？
3、分類、統計調查結果。
教師根據幼兒講述的調查情況，規劃簡易圖，引導幼兒認識到好多的物品都丟棄了、浪費了，真的很可惜。那應該怎么處理這次閑置物品呢？教師拋出開放性問題，鼓勵幼兒積極作答。最后教師總結建議，我們把這些閑置的物品變成有用的怎么樣？引出舉辦免費購物活動的想法。
二、發家長邀請函。
尊敬的各位家長：
您好！ “您想讓孩子的社會交往能力得到鍛煉嗎？您想為低碳愛國、綠色環保做出一點貢獻嗎？您想感受童言童趣嗎？”只要您家里有閑置的物品，比如干凈衛生的衣服、玩具、飾品 、兒童車、圖書等都可以哦，您就可以和寶貝一起來參加我們的紅纓貝貝交換日活動！
活動時間：2015年4月19日（星期日）
活動地點：園內走廊。
活動注意事項：
1、家長協助帶的閑置物品必須是干凈衛生的。
2、遵守市場的規則，使用禮貌用語，文明待客，家長做好孩子的文明榜樣，每個家長最好有兩位家長參加，1人擺攤，另1人帶孩子在場內尋找合意的物品，交換過程中，家長盡量不要打擾孩子們的交流，力求所有交換都在幼兒自主自愿的情景下進行。
3、家長在活動中請不要吝惜您對孩子的鼓勵和贊揚。
4、請保護好孩子的安全。
活動反饋表：
|
幼兒姓名： |
交易物品： |
陪伴人： |
|
對此次活動的意見或建議： |
||
請家長填寫完整反饋表，并及時交到班長手里。
紅纓幼兒園多謝您的配合與支持！
三、活動進行。
1、4月16日活動前一天，家長將商品帶來，由教師進行檢查，經許可后合格商品方可登記參與交換。
2、4月17日家長到孩子就讀班級領取攤位號和商品經營許可證。
3、4月19日家長和孩子拿攤位號找到自己的位置進行擺攤整理，貼好物品名字標簽并進行交換。
四、活動結束，美好祝愿。
活動歷時一個半小時，活動結束時，考慮到幼兒自帶的物品可能會有剩余，由此鼓勵幼兒互相贈送禮物，共語美好祝愿。
五、園長對活動進行總結，結束活動。
（文：教研部 校對：平臺支持部）
