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幼兒園招生,教師禮儀很重要

時間:2016-07-07 13:57來源:紅纓教育作者:客戶中心點擊:

   “教師是文明禮儀的化身。”幼兒教師的著裝打扮、言談舉止、待人接物等反映了她的修養(yǎng)和品位。

  那么,什么是幼兒教師的文明禮儀標準?

  語言禮儀

  1、校園內一律講普通話、發(fā)音正確,語速適中。

  2、使用禮貌用語:您早、您好、請進、麻煩、打擾、謝謝、對不起、沒關系、不客氣、請原諒、請、抱歉。

  3、能根據場合、地點、對象的不同,用適當的語氣、語速講話。

  4、交談中能謙遜地禮讓別人先說,不隨意打斷別人講話。

  5、交談中能禮貌地注視對方,用微笑、點頭等身體語言給予回應。-6、無論對方怎樣出語不恭,始終做到文明用語。

  6、語言表達清楚簡練,知道自己在說什么,說話經過考慮。

  7、與家長談話事先有所準備;隨機談話中,遇到不了解的情況不妄下斷語。

  8、談吐文雅,親切真誠,體現(xiàn)教師的文明素養(yǎng)。

  穿著裝扮

  1、根據校園統(tǒng)一要求統(tǒng)一著園服,穿著正式、規(guī)范。

  2、帶班應穿著便鞋、不穿高跟鞋。

  3、統(tǒng)一身著校服,保持整潔,衣扣扣好,拉鏈拉好;在校園內不穿背心、短褲或拖鞋,不披衣、敞懷,不脫鞋打赤腳。

  儀容禮儀

  1、長發(fā)束起-2、不留指、趾甲,不涂指、趾甲油-3、不化濃妝,輕點眉唇,做到裝扮淡雅莊重-4、上班不配帶夸張飾物-儀態(tài)舉止-1、注重舉止禮儀,站、坐、走、舉手、投足,動作穩(wěn)重、文雅。

  2、經常保持儀表整潔

  3、對幼兒尊重親和,蹲下彎腰和幼兒溝通

  4、控制自己情緒

  5、經常向幼兒報以微笑,讓幼兒感到容易接近。

  6、在家長面前不卑不亢,親切和藹,讓家長尊重并愿意溝通。

  7、按文明舉止的基本要求,以相應的禮節(jié)對待人。

  8、接物或給別人物品請用雙手。

  走姿

  雙目平視、表情自然、上身正直、收腹提臀、體態(tài)輕盈、步伐均勻。

  交談的規(guī)范

  真誠坦率、互相尊重

  技巧:言之有物、言之有序、言之有禮

  初次談話六不問:年齡、收入、婚戀、家庭、健康、經歷

  親和力:微笑、愛心、賞識孩子

  1、禮儀的本質:律已敬人。

  2、將書本上的禮儀和品格變成孩子的好習慣!

  3、要掌控人生,先掌控習慣。

  “不學禮,無以立”。禮儀,是律己、敬人的表現(xiàn)形式和行為技巧,是個人素養(yǎng)和社會觀的外在表現(xiàn),也是組織形象的具體表現(xiàn)。簡單地說,就是各種交往場合適用的規(guī)范技巧和交往藝術。

  作為幼兒園教師來說,學習、遵守禮儀,可以有效提升自己的素質和塑造專業(yè)形象,展現(xiàn)自己的良好修養(yǎng)和規(guī)范、嚴謹、專業(yè)、有禮、有節(jié)的良好印象,從而形成幼兒園教師良好修養(yǎng)及形象,成為獨特的競爭優(yōu)勢。相信隨著教師禮儀教育的深入開展,教師的綜合素養(yǎng)、內外形象一定會得到不斷的提升與完美。

(供稿:郭彤洋   校對:張潔瓊  郭彤洋)

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