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招生保生策略淺談

時間:2012-12-28 17:22來源:紅纓教育作者:客服中心點擊:

  北京紅纓連鎖江山市周家青幼兒園,位于風景秀麗,人杰地靈的浙江省江山市。總投資近2000萬元,建筑面積5500平方米,設有14個教學班,是一所雙語幼兒園。幼兒園內教學設施完善合理,園所布局富有童趣。配有空調、液晶電視、鋼琴、多媒體教學、恒溫供水等多項現代化教學及生活設施。室內陽光充足,冬季“溫暖如春”,是一座上規模、上檔次的北京紅纓加盟連鎖幼兒園,為江山幼兒教育的發展提供了最科學、最前沿的教育理念。
  
  我園于2009年開園,連續三年獲得“平安校園”榮譽稱號,被評為“浙江省衛生先進單位”“浙江省二級幼兒園”“浙江省二級四星幼兒園”。
  
  本園擁有一支熱愛孩子、經驗豐富、高素質的師資隊伍。老師們認真貫徹“讓幼教贊美生命”的教育理念,遵守周家青幼兒園的各項制度,精心呵護每一個孩子,讓孩子能全方面、和諧健康、快樂地發展。本園教師及幼兒的節目多次獲得市級獎項,是江山市目前最具有發展前景、美譽度最高的藝術類幼兒園。
  
  我園2009年加盟北京紅纓教育,在總部督導老師的帶領和指導下,幼兒園工作逐步步入正軌,而且穩定持續的發展。從辦園初期的9個教學班230多名孩子發展到14個教學班420多名孩子,幼兒園的穩定發展、生源的節節攀升與以下開展的各項工作息息相關。現借紅纓六周年慶典之際,作為一份微薄的“賀禮”,愿將穩定生源的點滴經驗與各加盟園共同分享,將再接再厲,共同推進幼兒教育及幼兒園的可持續發展。
  
  招生工作
  
  招生工作是每個幼兒園的一門必修課程,剔除傳統的招生方法,結合現行的幼兒教育理念,對招生工作開展相關的活動:
  
  1. 結合社區開展各項活動。
  
  本園是浙江省計生委優生優育優教指導中心省級示范點,利用這一優勢由社區牽頭,我們多次組織開展相應的聯誼活動,如:0-3歲親子早教活動、早教宣傳活動,并邀請當地計劃生育指導部門、婦幼保健部門開展講座活動,使社區內的幼兒家長或準家長及時了解到幼兒園的相關信息。
  
  我園每周在規定的時間對社區的適齡幼兒開放,讓家長通過參觀、介紹等環節進一步了解幼兒園,使孩子減少陌生感,盡早熟悉幼兒園。家長和孩子除了室外的了解還可以走進教室,與教師互動交流,為孩子順利入園打下基礎。
  
  2. 利用各種宣傳媒體、信息報道宣傳幼兒園參與的各項活動,了解幼兒園獲得的榮譽,擴大知名度及社會影響力。
  
  3. 加強師資隊伍建設、提升辦園品質,豐富辦園的內涵,讓家長成為宣傳工作的主力。
  
  教師通過各種途徑進行業務培訓與提升。本學期我們開展了“陽光讀書節”活動,從老師、小朋友到家長都融入到濃濃的書香中。在管理上我們從細節入手,保證各個環節的質量,成立考核小組,督促實施工作細節,提升工作質量。
  
  每個學期定期開展家園活動,例如:開放日、助教活動、家長學校、節日活動等等。讓家長走進幼兒園,親身體驗孩子在園生活,加強對幼兒園的了解,并通過家長委員會及時進行意見、建議的收集并針對這些意見和建議提出有效的改進措施,讓家長放心地把孩子送到幼兒園,提升辦園的品質,真正做到為孩子和家長服務,利用家長對幼兒園的贊譽及口碑,贏得社會各界的認同。
  
  4. 努力創建辦園特色。
  
  我們充分利用紅纓教育連鎖園的優勢,創建本園的特色教育,讓家長更多地了解紅纓教育的理念,讓孩子健康、快樂的成長。
  
  每個學期制定幼兒活動計劃,每月分年級段進行展示活動,例如:繪畫展(線描畫、涂鴉畫)、音樂律動、英語童話劇表演展示。日常活動中,教師巧妙地安排各個環節的活動銜接過渡,運用日常英語對話的方式,加強對幼兒語感的熏陶,并在早送晚接的環節中,鼓勵家長參與到英語日常用語的對話中。本學期開展的英語律動早操,更是把英語教學融合到孩子的一日生活當中,讓孩子在活潑動感的音樂旋律中舞動著自己的快樂。
  
  保生方面
  
  1. 全園上下通力合作,不斷提升保教質量。
  
  幼兒園在每個學期初始,制定合理的保教計劃,進行細致分工,責任到人,采用“全園考核制”,對開展的各項工作進行每月分項考核,由相關的領導負責嚴把各個環節,形成早檢晚查的模式。
  
  幼兒園樹立“盡職盡責為幼兒發展,全心全意為家長服務”的理念,以內涵發展為主線,以先進的教育理念為指導,以提高教師的教科研水平為目的,大力開展集體教研、定期進行主題研討和教學經驗交流活動,努力提高教師的教育技能。一是加強師德教育,逐步引導全園教職工用“愛心、慧心、耐心、真心”,創造一個“關愛、信任、平等、快樂”的群體,以形成教師“在快樂中工作,在工作中快樂”的自我管理氛圍;二是加強教學常規管理,提高保教質量,狠抓對課堂教學的過程管理,建立新型的教學管理制度,教學中要求教師做到語言規范,鮮明生動,游戲中指導,生活中教育;三是重視形象文化建設,為幼兒園可持續發展奠定堅實基礎。重在對外的整體形象和環境文化建設,重視對幼兒園整體環境的規劃設計,將紅纓教學理念以圖文并茂的掛件懸掛在幼兒園大廳,同時讓幼兒園的每一面墻壁,每一個角落,都“開口說話”,形成互動式的對話環境。將文化滲透到幼兒園的每一個角落,每一寸空間,有效提升了幼兒園的辦園品質,為幼兒園的可持續發展奠定了良好的基礎。
  
  2. 開展豐富多彩的幼兒活動,讓孩子真正受益。
  
  幼兒園開展的家長活動,如:親子游園活動、家長助教活動、親子手工制作、慶“三八”媽媽拔河比賽等等,通過家長的參與,更直觀地了解幼兒在園的學習、生活。
  
  幼兒園每月舉行的一次“陽光寶寶秀”活動,深受家長和小朋友的喜愛,“孩子有了強烈的自我表現欲”,“自信心增強了”,“孩子上了幼兒園變得活潑開朗了”,這都是家長們發自肺腑的感言。
  
  3. 幼兒園機構健全、進行有效的交流互動。
  
  幼兒園成立家長委員會,屆時與家長交流幼兒園的實施發展情況,讓家長出謀劃策,成為幼兒園的管理者,成為幼兒園真正的主人,促進幼兒園良性的發展。
  
  幼兒園開設園長信箱,讓家長通過多渠道反映幼兒園的方方面面,讓園長更加清晰地認識幼兒園發展需要改進的地方,拉近了幼兒園與家長之間的距離。
  
  除此之外還開設了家長見面會、建立家長意見箱等等,通過家長工作有效的落實,加強幼兒園管理,讓家長放心地把孩子交到我們手中。
  
  以上就是本園關于招生保生方面所做的一些工作,懇請各位姐妹園,督導老師多提寶貴建議,以便促進我園能更快更好的發展。愿與各加盟園在紅纓教育的帶領下,攜手并進,共同創造屬于幼教事業輝煌燦爛的明天!
  

浙江省衢州市江山市周家青幼兒園

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