現代社會資訊發達，兒童的安全問題經常會被拋到輿論的風口浪尖上，造成了很多父母對孩子的安全感到焦慮。有一類父母會經常緊張兮兮地將每一個可能發生的危險，每一個恐怖的細節對寶寶仔細描述，在每一個有可能發生意外的時機，為寶寶預警。
對于年幼的孩子來說，不恰當的安全教育帶來的往往是不安全感，弄不好就成了恐嚇教育，恐怖教育，給孩子帶來心理陰影，變成傷“心”的教育。把握好安全教育的度與方式，是我們需要認真探究的一個問題。
過分的安全教育給寶寶帶來的恐懼很難消除
雖然爸爸媽媽所說的是事實，寶寶的很多行為在一定概率下會引起那些不安全的、可怕的后果。但是年幼的寶寶無法正確評估危險發生的可能性，所以在父母的影響下，他們會對所有父母提到過需要注意的事物產生恐懼的情緒，而這些恐懼一旦產生，父母需要作出很多的努力才能幫寶寶克服。
大人過度保護會讓寶寶越來越膽小
其實，大部分寶寶并非天生膽小，而是由于受到了家庭環境的影響，很多爸爸媽媽，特別是爺爺奶奶，總是怕寶寶碰著、摔著，于是小心翼翼地保護寶寶，什么事都要一手包辦，沒有給寶寶獨立的空間，從而使寶寶養成過度依賴的心理。當他們需要獨自面對新事物時，就會變得用膽小、畏縮。
正確給寶寶進行安全教育
1.防止意外教育
要告訴寶寶，什么東西是會給他帶來傷害的。
寶寶都喜歡登高爬低，雖然他們對高也有恐懼，但好動與好奇，又常使他們在玩耍中忘了危險。爸爸媽媽要常提醒寶寶，不去危險的地方，不做危險的動作，當他出現危險傾向時，要嚴厲制止。
在室外活動時，要讓寶寶知道躲避汽車。不要在小區的馬路中間玩，不要在橫穿馬路時猛跑，要告訴他車來后躲避的方式。比如，當汽車過來時，媽媽不要只想著急忙抱起寶寶，而最好是牽著寶寶的手，避到近側的路邊。讓寶寶能親身體驗到怎么辦。
2.防止走失教育
在寶寶剛學會說話時，就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什么，再大一點，最好能讓寶寶知道爸爸媽媽的電話和單位。如果注意教育，3歲內的寶寶完全可記住上述內容。當寶寶在小區里玩耍時，爸爸媽媽應在邊上看護，如一時有事，也要托付他人，并告訴寶寶不能跟不認識的人走，即使是熟人，在爸爸媽媽不在的情況下，也不要跟他離開。
3.防止傷人教育
寶寶在小區里玩耍，會有很多相熟的小朋友一起玩。寶寶在游戲中常不知輕重，有時就會傷著對方或被對方傷害。有些爸爸媽媽在寶寶被打之后，經常說：“他打你，你就狠狠打他!”寶寶在動手打架時，就會真的狠狠打，使對方受傷甚至致殘。所以要教育寶寶尊重生命的觀念，在平時講故事時，給他灌輸這方面的內容。要告訴寶寶不能拿石頭、棍子打人，也不能用手去觸對方的眼睛，不要用力去推倒小朋友，不要咬小朋友等等。當然，也不能讓寶寶不知避開他人的攻擊，要告訴寶寶，不同拿棍子的小朋友玩，如小朋友動手時，要擋開他，使他不能抓傷、捅傷自己。
4.分清魯莽和勇敢
崇尚勇敢精神是寶寶的共性。但是，寶寶尚小，往往不清楚什么是勇敢，什么是魯莽，特別是現在不少動畫片，打打殺殺的鏡頭頗多，“英雄人物”又常常具超人能力，可以刀槍不入，可以凌空飛行……寶寶理解能力差，看到這些鏡頭會認為是可行的而加以模仿。所以如果電視中的“英雄”做了什么勇敢之舉時，要告訴寶寶，這是不應該學的。如果寶寶魯莽地要做什么危險的事時，要及時想辦法防止出危險，并妥善處理。
5.讓寶寶學會面對陌生人
讓寶寶學會自我救助的方法，是寶寶獲得人身安全的重要保障。
家長可以故事、游戲等形式，教導寶寶學會應對陌生人。在不得不讓寶寶獨處家中時，家長應仔細叮囑寶寶不給陌生人開門，同時告誡寶寶不要隨便出門，以免走失。如果走失，心里一定要沉著不慌張，不要輕易相信陌生人，應就近找警察叔叔尋求幫助。
教寶寶遇到緊急情況時，學會大聲呼救。遇到地震、火災等自然災害時，教寶寶簡單的自護辦法，不要亂跑，等待救援。
（供稿：張潔瓊 校對：張潔瓊 郭彤洋）
