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家人不見了怎么辦?

時間:2015-08-12 15:37來源:紅纓教育作者:客戶中心點擊:

   活動目標:

  1、知道與家人走散時的應對方法。

  2、能根據情景中出現的問題提出自己的想法。

  活動準備:

  1、配班老師排練情景表演。

  2、圖片(站在原地等媽媽的圖片、到處走找媽媽的圖片、和陌生人一起走的圖片)

  活動過程:

  一、情景表演,提出問題。

  1、兩位教師表演幼兒與家長走失的場景。主班教師扮演媽媽。媽媽帶著小朋友出去玩,小朋友看見路邊的玩具店,就自己跑過去,玩了一會兒突然發現媽媽不見了,小朋友慌慌張張地四處張望。

  2、在情景中引發幼兒的思考。

  教師:①這個小朋友該怎么辦呢?誰來給他出出主意?

  ②如果大聲哭喊,讓別人都知道自己找不到媽媽會怎么樣?

  ③如果陌生人來說帶自己去找媽媽,怎么辦?

  ④你找不到媽媽了,媽媽一定在著急地找你,如果這個時候你到處去找媽媽會怎么樣呢?

  二、看圖片,學習正確的應對方法。

  教師:教師依次出示圖片,與幼兒一同討論那種方法是正確的?還可以怎樣做?

  三、教師介紹新經驗。

  教師:1、其實還有一種很好的辦法找到爸爸媽媽,就是記住爸爸媽媽的電話號碼?這也能幫助我們找到爸爸媽媽,你知道爸爸媽媽的電碼嗎?你知道自己的家庭住址嗎?

  今天就請小朋友回家以后。問問爸爸媽媽的電話號碼是多少,然后牢牢記住它,明天來告訴老師,好嗎?

(校對:張潔瓊)

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