三、脫臼
脫臼在孩子的游戲中也是常見的。如游戲拉大鋸扯大據，孩子們在歡快的歌聲中往往會忘情地牽拉對方，如用力過猛，很容易導致脫臼。再比如家長在游戲中帶孩子做提拉動作，因為用力過猛，脫臼就會在不經意中發生。另外，家長領著孩子玩時幫助小兒跨臺階、上樓梯或為避免小兒摔倒，有時會突然用力牽拉小兒的前臂，均可引起肘關節脫臼。這種現象最多見于2～3歲的小兒，女孩更易發生。
對策：當孩子在游戲中有牽拉動作，突然喊疼痛，拒絕別人移動他的肘部，不肯用患側手拿取物品或上舉活動，試著前后旋轉肘部時因疼痛而啼哭；肘關節常表現輕度彎曲，手心向下旋垂于胸前，要想到有橈骨小頭半脫位的可能，應去醫院檢查。確診脫臼后，需及時給孩子進行復位。用手法即可簡單、迅速地復位，復位后疼痛立即消失，患肢不再拒動，肘關節活動完全恢復正常。但有些經常發生脫臼的小兒，手法復位后最好用三角毛巾或繃帶將患肢固定在胸前7～10天，同時避免再牽拉，以免造成習慣性脫臼。幼兒脫臼雖經復位但很容易復發，隨著孩子年齡的增長，大致到了8歲以后，幼兒發生脫臼的幾率才會大大降低。
預防：在日常生活中．無論是幫孩子穿衣服，還是同孩子做游戲，家長都應盡可能注意避免猛力提拉孩子的胳膊，即使要拉，也應選擇上臂部位；而老師則應告知孩子們游戲中應該注意的安全事項。
四、勒傷
對策：家長盡可能不要給孩子在脖子上佩戴飾品或鑰匙，避免這些潛在的危險發生。
幼兒具有極強的模仿能力，當發現身邊的大人佩帶各種飾物時，孩子很可能有意模仿，在自己身上佩帶掛墜、項鏈等物件。在游戲中，孩子之間因好奇或別的原因，引起一方拉扯對方脖子或手上的物件，這種情形是非常危險的，因為手上勒傷雖然危險，但還不至于危及生命，而脖子上項鏈、或其他掛件一經牽拉是非常容易造成窒息而危及生命的!
五、戳傷
孩子的游戲中往往伴有大量玩具，其中不乏各種尖利的玩具。孩子一旦瘋玩開，很難保證這些玩具不會傷及自己或別人。
這種傷害是大人們非常熟悉的，我們經常可以在報紙、雜志及各種媒體上見到諸如此類的報道。但正是由于太熟悉了，反倒使大人們放松了警惕，這種傷害小則傷及皮肉，大則傷及五官甚至生命。所以家長和老師更應該避免這類慘劇的發生。
對策：其實，這類傷害只要稍加留心，是很容易避免的。家長平時最好不要購買有尖銳棱角的玩具；游戲中則盡量避免使用危險系數高的玩具，需要注意的是孩子如果就地取材，使用樹枝等做玩具時，大人須提高警惕。孩子在成長過程中，對自己身邊的世界充滿了好奇，他們想親自去嘗試、體會一切，如果因擔心孩子的安全，而剝奪了孩子的好奇心與嘗試的勇氣與信心，自然得不償失。在這個時候，家長就需要花費大量的心血，既要培養孩子的興趣與能力，又不能傷及孩子的安全。所以不妨在玩具的選擇與使用上下點功夫，比如在孩子的刀槍前面用布或其他東西包裹上，這樣孩子能玩，家長又不必擔心安全，可謂兩全其美。
六、擦傷與劃傷
這些多是嬉戲中常見的意外傷害，家長也較為熟悉，其注意事項與處理方法同上有相似之處，但同樣應引起家長與老師的重視。需要注意的是，在孩子的安全教育中，一定要讓孩子明白意外傷害的危險的真正含義，即危險所帶來的嚴重后果。孩子畢竟是孩子，他沒有親身體驗，根本不會理解到危險的真正意義之所在，所以不妨有針對性地為他設計一些場景，比如前面所提到的勒傷，讓他在電視電影中親眼看見一個有生命的動物是怎樣失去生命的，也許這樣比那些空口的說教更能讓他有所悟。
避免意外傷害，是為了讓孩子健康順利地成長，少受些不必要的痛苦，但這并不意味著要孩子不與外界接觸不能盡情地玩耍。如果僅僅是為了避免傷害，而去剝奪孩子嬉戲的權利，那么這種強制性的要求，反倒有些因噎廢食了。我們既要盡可能地使孩子少受傷害，少承受一些不必要的傷痛，也要讓孩子盡情享受童年、享受人生中的種種樂趣，讓他們快樂成長。我們不妨在孩子游戲的環境上做些精心安排，例如城市中有條件的家庭或幼教機構，不妨多帶孩子去草坪上或塑膠場上游戲；在游戲前或游戲過程中，為孩子實施安全教育，認識身邊的各種危險，并教會他們一定的安全自救技巧與方法，這對預防傷害的發生是很有效的。
結語：嬉戲是孩子童年中非常美好、值得回憶的事，不要讓意外傷害成為孩子一生中痛苦的記憶。我們須多用些心思，給孩子一個安全、幸福的童年！
