設計思路： 記得有句話說的好：培養你的孩子成材，培養我的孩子成材，培養我們的孩子成材，但是培養孩子成材不是我們唯一要做的，我們首先要做的是，讓我們的孩子每天都是快樂......
目標： 1、初步發展幼兒對音樂的感受能力和表現力。 2、學習合拍做優美的動作。 準備： 小魚游水的音樂； 將活動室布置成小河； 幼兒熟悉歌曲《小金魚》。 過程： 1、隨著《小魚......
目標：提升幼兒辨別音的高低的能力 準備：信件，音樂磁帶，七個音 過程： 1、幼兒可按意愿選擇自己所扮演的角色，扮不同音高的幼兒站在圈上，隨音樂拍節奏；扮小小郵遞員的幼兒......
目標： 1、 培養孩子對音樂的熱愛之情，敢于在大家面前展現自己。 2、 知道mi在五線譜上的位置，并能準確唱出mi。 3、 準確打出二分音符的節拍 準備： 1、經驗準備： （1）、幼兒對......
重點領域： 藝術 活動方式：分組 執教者：番禺區北城幼兒園-----劉海燕 活動目標： 1、通過游戲的方式了解熟悉音樂的曲式結構。 2、學習用創造性的動作自由表現樂曲中不同樂段的情......
