斜視是指兩眼不能同時(shí)注視目標(biāo)，屬眼外肌疾病。和正常的眼睛有多大區(qū)別，又有哪些危害呢?應(yīng)該如何預(yù)防保健?
警惕斜視帶來(lái)的危害
一、從視功能損害上講，大部分斜視兒童斜眼的視力都比較差，易形成斜視性的弱視，即使斜視眼的視力正常，視物時(shí)也僅能用一眼注視，視野不如正常人開(kāi)闊，更重要的是沒(méi)有融像能力和立體視覺(jué)，使斜視患兒在從事許多專(zhuān)業(yè)時(shí)會(huì)受到限制，如：駕駛、繪圖等。
二、從外觀(guān)上講，由于斜視影響孩子容貌的美觀(guān)，斜視兒童常被人起外號(hào)，給兒童心理發(fā)育蒙上陰影，從而造成其孤僻、自卑及反常心理。
三、還有一些麻痹性斜視的患者，由于眼肌麻痹，常采用偏頭、側(cè)臉等一些特殊的頭位來(lái)克服視物時(shí)的不適，醫(yī)學(xué)上稱(chēng)“代償頭位”。如不及早矯治，會(huì)導(dǎo)致全身骨骼發(fā)育畸形，如脊柱的側(cè)彎等。
幼兒該如何預(yù)防保健斜視?
⑴注意衛(wèi)生
注意孩子的眼部衛(wèi)生，用眼衛(wèi)生。如燈光照明要適度，不能太強(qiáng)或太弱，印刷圖片字跡要清晰，不要躺著看書(shū)，不要長(zhǎng)時(shí)間看電視，少打游戲機(jī)或電腦游戲，不看三維圖等。
⑵平時(shí)生活中的注意事項(xiàng)
要注意仔細(xì)觀(guān)察孩子的眼睛變化情況及一舉一動(dòng)，及時(shí)糾正孩子的不良用眼習(xí)慣，看電視時(shí)不能老坐一個(gè)位置或一種姿勢(shì)。幼兒園老師應(yīng)留意孩子學(xué)習(xí)、手工操作、活動(dòng)時(shí)的用眼情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，幼兒園每年最好要請(qǐng)眼科醫(yī)生對(duì)每位兒童進(jìn)行常規(guī)的斜視檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)斜視，及時(shí)得到治療，對(duì)于有屈光不正的患兒可及時(shí)配鏡，以防發(fā)生斜視及弱視。
⑶注意有無(wú)遺傳問(wèn)題
對(duì)有斜眼家族史的兒童，盡管外觀(guān)上沒(méi)有斜視，也要在2周歲時(shí)請(qǐng)眼科醫(yī)生檢查，注意有無(wú)遠(yuǎn)視或散光。
⑷特殊時(shí)期加強(qiáng)護(hù)理
嬰幼兒的發(fā)熱、出診、斷奶時(shí)應(yīng)加強(qiáng)護(hù)理，并經(jīng)常注意雙眼的協(xié)調(diào)功能，觀(guān)察眼位有無(wú)異常情況。
⑸及早做眼科檢查
孩子3歲時(shí)應(yīng)去醫(yī)院做一次眼科檢查，包括視力、眼底、有無(wú)斜視，若檢查發(fā)現(xiàn)為眼視力不等或差別較大時(shí)，立即進(jìn)行散瞳驗(yàn)光，以明確有無(wú)屈光不正，如有，應(yīng)及時(shí)矯正并堅(jiān)持戴鏡。如等孩子長(zhǎng)大后再治療，那將錯(cuò)過(guò)治療的良機(jī)。
（供稿：郭彤洋 校對(duì)：張潔瓊 郭彤洋）
