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語言教研組入園評課總結

一、清晰交流樹的目標是談話表達，清晰本環節的流程，學習句式的同時，幫助孩子理解關鍵詞，關鍵詞建議在活動前進行鋪墊。

二、時間長的原因在于交流樹時間分享討論時間沒有把握好，第三幅圖讓孩子帶著句式去討論，模仿句子時建議加上肢體語言，幫助孩子理解記憶例句。

三、交流樹的第三幅圖片讓孩子帶著句式去討論，讓孩子模仿李小貝或趙小菲說出句子并秀出來。

四、故事屋的故事精讀環節，老師引導孩子體驗角色的動作、語言、表情，并且讓孩子站起來、動起來去感受。