紅纓督導(dǎo)專家王淑菊到山東煤化幼兒園督導(dǎo)調(diào)研
本新聞發(fā)表于:2012-04-20 02:07 點(diǎn)擊:
為了進(jìn)一步了解加盟園專供教材的使用情況,保障幼兒樂學(xué)、會(huì)學(xué)、喜歡學(xué),促進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量不斷提高, 3月10日至12日,北京紅纓督導(dǎo)專家王淑菊老師來到山東煤化幼兒園,就幼兒園的專供教材課程設(shè)置和教材使用情況展開了一系列的調(diào)研和培訓(xùn)?! ?br />
培訓(xùn)的第一天,王淑菊老師認(rèn)真地聆聽了煤化幼兒園的課程設(shè)置和專供教材使用情況的介紹,觀摩了5節(jié)教學(xué)活動(dòng),并且及時(shí)地對(duì)主講教師的課程進(jìn)行了詳細(xì)的專業(yè)點(diǎn)評(píng)。培訓(xùn)的第二天,王老師對(duì)幼兒園的老師們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)打造,鼓舞了幼兒園教師們的勢(shì)氣,下午又開展了座談會(huì),認(rèn)真聽取了一線教師對(duì)于使用建構(gòu)式教材的一些想法和建議?;顒?dòng)期間,老師們暢所欲言,從使用專供教材的切身體會(huì)出發(fā),全面詳實(shí)的交流了自己在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和產(chǎn)生的困惑,王老師都給予積極的反饋,幫助老師們走出困惑。在最后一天的培訓(xùn)中,王老師針對(duì)教材教法、課堂組織策略這兩個(gè)方面,對(duì)幼兒園語言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、歌唱等科目的課程設(shè)計(jì)和組織策略進(jìn)行了梳理,使老師們對(duì)專供教材教法的應(yīng)用更加清晰。
經(jīng)過此次培訓(xùn),讓幼兒園的老師們明確了自已的目標(biāo),對(duì)專供教材的使用、教法的應(yīng)用更加清晰,使幼兒園的團(tuán)隊(duì)更有凝聚力更加地朝氣蓬勃。相信借助紅纓這個(gè)大品牌,煤化幼兒園一定能成為當(dāng)?shù)赜捉探绲念I(lǐng)頭羊,加盟紅纓是煤化幼兒園正確的選擇。
(山東煤化幼兒園 供稿)
幼兒園教法組織策略培訓(xùn)
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