北京紅纓幼兒園連鎖第28期初級培訓班圓滿結束
本新聞發表于:2010-06-23 02:27 點擊:
2010年6月18日,由北京紅纓教育集團培訓部組織的第28期初級培訓班課程圓滿結束。此次培訓課程為期五天,來自24所幼兒園的54名學員參與學習。
北京紅纓楊瑛、魏新華、宋榮珍、谷巖、藥志勝、張靖雯等專家就《3S和諧課程》、《4K快速成功方案》、《家長滿意百分百》以及各領域教法操作對園長和老師們做了詳細、全面地指導,并帶領大家進行現場演練。培訓為各幼兒園順利導入紅纓品牌打下了堅實的基礎。
此次培訓得到了參會園長和老師們的一致好評,大家紛紛表示回去一定能做好,把自己在當地的品牌迅速樹立起來。
感言摘錄:
參加多次培訓學習,每次都熱血沸騰,但回到園里實際操作時,卻無從下手,今天我找到了答案,那是因為我只學會了知識,沒有找到方法,而知識是會被遺忘的。
4K快速成果課程中,我感觸最深的是開心,開心可以影響周圍的人,園長的情緒原來影響著教師,孩子,家長的情緒,所以我要調整心態,學會欣賞教師。要從我開心轉變為教師、孩子家長開心。
3S課程讓我找到了教育孩子的方法,讓孩子樂于學習,學會知識,運用實踐,過去對這三句話只當做口號,今天明白其真正的意義,并找到樂實現的方法。
煙臺市錦繡新城幼兒園 曲香梅
動力系統是無處不在,無時不有,不管在你的教學中,家長工作中以及管理中,首先要把動力系統運用進去,才能取得一定得成效。
在英語教學中,AET及自然習慣,可以讓我們既簡單又有興趣地去教孩子,而孩子們也能輕松愉快學習。即:樂于學習,主動學習。
學習了“了解家長的需求”及“如何對待家長態度”這兩點,讓我受益匪淺,當我們知道家長需要什么時,提前告之,家長就不會有疑問及懷疑心理,從而得到家長的信任。當家長抱怨時,以前我總會去解說評理,但得到的是不理解。學習情緒管理的“接納—認同—滲透方法后,覺得非常好,能平靜簡單解決問題了。
湖北宜昌香港幼兒園 張未來
通過此次學習,我有以下幾點收獲:
第一,幼兒教學中要運用體驗式、分享式、總結鏈接式學習,與隊員不斷拼搏學習的有效學習。
第二,教師教學管理要搞定人心,因材適用,優比搭配。
第三,“管理”是為了“不管理”。
第四,明白領導力中凝聚力、拉力、推力、回去后要好好運用檢視自己。
第五,培養中運用到“認識自我”“承擔自我”“成就自我”的關鍵點。
山東省東陵市歐尚名城幼兒園 鄧苗苗