紅纓專家李久余金色陽光幼兒園開家長會
本新聞發表于:2010-03-23 09:56 點擊:
包頭青山金色陽光幼兒園在建園12周年之際,于2010年3月13日上午9時,榮幸邀請到中國未來研究會教育分會常務理事、中國家庭教育專業委員會理事、北京著名幼教專家李久余教授,在市中心天外天四星級大酒店召開了“幼兒教育科學化”專題報告會暨金色陽光幼兒園家長會。
與會嘉賓及家長近400人,這是金色陽光幼兒園自1998年7月20日建園并于2010年7月20日加盟中國十大教育連鎖品牌“北京紅纓教育集團”以來,規模最大、影響力最大的一次家長會。包頭市青山區教育局副局長鐘德強、政工科科長李錦艷、民教辦科長王建茹、副科長高虹、包頭瑞德文化傳媒有限公司董事長閆麗及我市20家姊妹園所參加了觀禮。北京紅纓連鎖姊妹園:鄂爾多斯東勝佳易生態、佳易富興幼兒園總監李建波、總園長張建英、鄂爾多斯達旗興中幼兒園園長杜云峰、集寧愛心蓓蕾幼兒園園長楊存祥及42名教職員工參加了會議。包頭電視臺一套新聞欄目、包頭二套七彩樂園、包頭日報、包頭晚報等新聞媒體進行了專題報道。
李久余老師接受電視臺采訪
會議由金色陽光幼兒園教師王惠芳主持,金色陽光幼兒園教育總監呂永勝、總園長康耀花致歡迎詞并與廣大家長朋友分享了12年辦園經歷:
金色陽光幼兒園不僅給予孩子知識,更重要的是給予孩子學會學習、快樂學習、終生學習的能力。
提倡幼兒教育是愛的教育、是生命的教育,幼兒教師的天賦是愛孩子、愛她的幼兒園。
主張園長及教師要理解父母的心聲,幫助每個家庭理性認識幼兒教育,讓教師、家長、孩子共同學習成長。
金色陽光幼兒園主張天地萬物都成為孩子學習的課堂,始終圍繞“動力系統、能力系統、知識系統”建構孩子的發展體系,努力為孩子奠定一生好學、會學的基礎。
青山區教育局鐘局長致辭中對我園12年來對社會對家長對孩子做出貢獻給予高度評價。他強調:金色陽光幼兒園是一所辦學理念先進,管理水平一流,家長認可程度極高、社會口碑很好的幼兒園。他不僅是我們教育口上的一面旗幟,也是青山區民辦教育的驕傲!尤其將中國十大教育連鎖品牌引入我市,讓孩子們享受到北京孩子同步的幼兒教育,讓專業來提升辦園品質,讓品質來提升辦園價值,讓孩子受益、讓家長受益、讓老師受益。作為民辦幼兒園難能可貴!并祝我園越辦越好!
接下來,北京著名幼教專家李久余老師在400余位家長企盼的關注下、熱情的氛圍中做了近三個小時的報告。李老師以《給孩子一份健康的愛》作為演講主題,從五個方面展開與家長心與心的交流:一、愛是一種心態的體現;二、愛是一種環境的營造;三、愛是一種榜樣的作用;四、愛是一種相互的理解;五、愛是一種觀念的轉變。結合紅纓理念指導家長對孩子進行幼兒科學化教育。報告會上李老師一個個鮮活的故事,讓家長深刻的認識到家長是孩子第一任老師,也是永遠的老師;家庭是孩子第一所人生學校,也是永遠的學校。孩子的行為習慣受家長的導向作用影響非常大,好的行為習慣造就孩子幸福的一生,受益終生;反之則影響孩子的發展。平和的心態、祥和的目光、燦爛的微笑、樸實的語言深深的打動在場每位家長,掌聲此起彼伏,鮮花從家長手中不斷奉獻,愛在心靈的召喚中不斷傳遞。電視臺的專家現場訪談與家長的現場訪談,將此次家長會不斷延續和升華!
家長們在專家報告會上認真聆聽
3月13日下午,北京紅纓高級督導劉茵老師結合了3月12日與李老師在我總園及分園檢查工作所發現的問題,有針對性的進行了五個小時的團隊打造,以及美術線條畫、環境創設、英語童話劇等業務培訓。劉老師在專業上的嚴格要求、教法上的嚴謹與創新給與每位員工心態的調整、思路的拓展。員工的評價是率直、細致、責任心強、與李老師一樣親和力極強!這次培訓盡管時間短暫,但對于每位員工好似一桌大餐,津津有味、如饑似渴、戀戀不舍!
劉茵老師課程培訓
從12日中午到包頭關切的詢問、溝通交流,下午的檢查指導,參加電視臺的英語大合唱錄制、會場的彩排與團隊打造;13日的報告會直到教材教法的培訓,環環緊扣。讓每位員工感動的是——15日一上班,分園家長向我們贈送的那面鮮紅的錦旗:金色陽光;家庭幫手!樸實的語言,寄托了家長對我們的信任,我們將以此為動力、以此次專家家長會為契機,將紅纓文化的博大與精深、執著與奉獻、分享與共贏傳播,讓紅纓展翅高飛吧!讓我們引領中國的幼教,創造一個個輝煌!
圓圓家長送來錦旗
(內蒙古包頭金色陽光幼兒園 供稿)
更多精彩圖片:
紅纓一家親
喜悅的家長送上鮮花
專家報告會現場的劉茵老師
呂園長不同凡響的感召力
期盼成為現實,紅纓的家人來到身邊
歡樂的合影
報告會上的教師宣誓
園長助理高源源聚焦電視臺
教師培訓感言:
北京紅纓連鎖幼兒園—包頭市金色陽光幼兒園副園長:趙晶晶
首先,在劉茵老師的講解下,我明白了一些線的名稱。原來只是憑原先學習的知識,去命名它,現在我就知道了螺旋線、直線的分類、曲線的分類。線條畫它形式簡單,容易上手,而且特色鮮明,老師樂教,孩子也樂學,從而達到家長樂意。線是繪畫造型的基本元素,是用來表達情感的要素。
直線給人的感覺是莊嚴、挺拔、高潔、希望,而斜線給人感覺是變化、運動、緊張、不安,曲線則不一樣了,給人感覺是凌亂。可規則的曲線給人感覺就是明朗、整齊、圓滑。所以說,畫可以反應一個人的感情及想法、性格。當一幅畫有許多線構成時,他可以培養孩子的觀察力、記憶力、表達力、想象力與創造力。
但是,小班階段及一歲半至三歲時,分涂鴉期,可以讓他們從無目的到有目的涂鴉,然后,畫凌亂的線,上升到有方向的線,最后是畫圓,且邊畫邊說。但老師一定要細心、耐心聽完并指導。在三至五歲期間,孩子進入另一個時期,就是象征期,它是根據記憶創造象征符號進行說明性圖解。而五至八歲它分為意向表明期,幼兒可以根據觀察描畫出物體的特征,所以說,每個年齡階段,幼兒在繪畫上是不同的,每個期間有它的作用,且教學方法及流程是不一樣的。所以,作為老師應該非常清楚每個年齡階段他所具備的特征,從而進行“變”的教學,為什么是“變”呢?
“變”是指—在每個年齡階段教學時,你所教給孩子們的知識是不一樣的,盡管流程一樣,但每次提問及引導一定要別出心裁,并找出本節課要求小朋友創造想象的關鍵字眼,從而進行教學,不斷創新尋求突破,不要讓幼兒成為想象的巨人實操的矮人。要提供一個舞臺,把想象的知識發揮出來,但要保護孩子的童心。
其次,讓我們都當大俠,把手中的寶劍揮好,讓幼教贊美生命,關注生命,欣賞生命。劉老師指出,在英語童話劇中,孩子的道具使用的不太好,在排隊時應讓每位小朋友都露出臉來,隊形需改善一下,還有音樂的搭配,都要注意。在環境創設這一環節當中,網絡圖做的不具體,內容需改進。墻面布置我們班需改進一下,內容要放幼兒做的作品。
最后,本次聽課我受益如以上幾點。我會努力讓今天沒有遺憾,做好以后的幼兒工作。我是一切的根源,我要讓孩子在“變”種突破自己的思維,不斷創新,爭取更棒!
北京紅纓連鎖幼兒園—包頭市金色陽光幼兒園托班教師:王慧媛
從3月12日晚上彩排開始,我們認識了這位年輕率直的劉茵老師。她比我想象中的年輕許多。她和李老師都有一個共同的特點。特別有親和力,人又特別直,哪里不對就指出來,對的地方就夸獎。不過,我覺得劉老師是很有耐性的,從13號下午的培訓就可以看得出,線描課講的那個細致,一下午連水都沒喝幾口。但是從劉老師眼里都看不出一絲的疲憊,仍然講得那么津津有味。講完線描又講英語童話劇,還指點了我們墻飾應該怎么做。劉老師說:“墻飾看到了就必須說”,從這里就可以看得出是一位非常有責任心的人,其實也就是這樣的,和李老師都是有責任心的人。在這里,她們用有限的時間傳授了無限的知識,讓我感覺這一天我是喝足了水的小魚兒,即使沒有大海,我在小溪里也可以自由穿梭。真的挺感謝她們的,在這里,請允許我代表包頭市金色陽光幼兒園全體教職員工向二位老師真誠的說一聲:“謝謝”你們辛苦了!
北京紅纓連鎖幼兒園-包頭市金色陽光幼兒園中班英語教師:劉東方
這次的家長會開得非常成功,把咱們幼兒園一下子提升了許多,體會到了團隊的重要性。當我們所有老師站在臺下兩側的時候,的確,給家長一份驚喜和震撼。很高興園里給了我站三個小時的機會,這也是對我們的一種鍛煉,老師們也提升了很多。這次的家長會我敢和任何人說:別的園給不了的,我們紅纓人就可以做到!自己也很榮幸加入紅纓這個大家庭。選擇幼教這份工作,我永遠不后悔!以后再有人問我還當阿姨呢?多麻煩呢?我會用微笑來回答他,因為他不會懂得這份快樂。雖然有的時候很累!李老師講到了愛要相互理解,同事之間也要相互理解,給別人一點獨立的空間。自己欠缺的就是主動性,以后要學會和別人打招呼,主動和別人溝通,只有自己把自己打開,別人才會走進你的世界。不管是不是自己班上的孩子,要主動和家長溝通,要敢于邁出第一步,其實,家長和老師的目標都是孩子,相互之間的溝通會對孩子的發展更有好處,自己什么時候可以站在臺上講上一個小時就相當厲害了!加油!!!
北京紅纓連鎖幼兒園-包頭市金色陽光幼兒園托班助教:陳雪芹
時間似流水般,這一天終于到來了!她是那么和藹可親,從彩排一直到第二天都耐心的指導著我們的工作,像是許久未見面的朋友、親人一樣,那么的熟悉!
她的報告讓聽者豁然開朗,用真實案例來講述是那么清晰,把老師們想說的而開不了口的話,清清楚楚的講了出去,把應該如何管理孩子的竅門講述的明明白白。
要為孩子創設良好的環境、培養孩子的愛心、養成良好的習慣。而良好的習慣等于在銀行存了一筆錢,起初是我們養成了習慣,后來是習慣造就了我們。這告訴我們,一個良好的習慣是多么重要!李老師還告訴我們:人與人之間要相互理解,那樣才不會出現不必要的矛盾,矛盾少了,相處的就好了,要相互提醒彼此間的不足。突然間發現,我們的職業是多么神圣!幼兒教師的天賦是愛,愛她的孩子,愛她的幼兒園,今天的教育是為了培養合格的人才。只為一個理由:一切為了孩子!