2009年3月27、28日我園進行了為期兩天的生命力課程培訓，從“塑造不一樣的我”為話題開始，先是讓老師們各自講述了自己是誰？各自來到我園工作的目的是什么？后又以話題愛、付出、責任、感恩講了每人對其詞的理解和認識。

　　生命的源泉在于愛，愛是陽光，愛是空氣、愛是溫暖、愛是力量，愛是幼兒園所有老師對寶寶們一種虔意的表達方式，寶寶們來到鋼都幼兒園我們這個大家庭，我們就會把所有的愛無償的給予他們，讓他們感覺到來這后的溫暖和幸福。

　　付出就是無償的給予。在寶寶們的身上，老師們都應該有一種付出不求回報的精神，給予他們我們所認為的最好的東西。寶寶們快樂了，我們的付出才真正有了價值。我們真心的原意為他們付出，因為他們是我們最愛的寶寶。

　　責任心是人生最積極的態度，是珍重自己、關愛他人、珍惜生命、珍視未來的表現；責任心如何決定著他在工作中的態度。我們在鋼都幼兒園工作就應該有極強的責任心，因為我們負責的是未來的花朵，國家未來的棟梁之才。我們從接送寶寶，到把他們送到老師們的手中，再有老師在課堂中對他們的管理和教育，這些環節老師們都應當保證有高度的責任感才行。

　　感恩的心，永遠年輕！感恩的人，永遠快樂！這次里，首先感謝父母賜給了我生命；感恩鋼都幼兒園的領導對我工作的信任，才能使我有接觸孩子們的機會；最后感謝我的孩子們給我的快樂和回報。在今后，我將用一顆快樂的心，來感恩我身邊的每一個人。

　　通過這一次的生命力課程培訓，老師們都深刻的理解了愛、付出、責任、感恩的含義。同時我們也保證：寶寶來到我們鋼都幼兒園我們就會付出我們所有的愛來關心、愛護他們，讓他們在我們這個大家庭里面生活得幸福快樂。

　　通過這次的生命力課程培訓，老師們也有許多的心得體會，下面就與大家共享：

　　呂翠環：感恩關心我的父母，是他們給了我生命，是他們將無私的愛都給了我，讓我從一個無憂無慮的小女孩長成能獨立生活得大姑娘；感恩幫助我的朋友、師長、同事，是他們讓我擁有豐富的知識，穩定的工作，獨木難成林，沒有團隊的合作、努力，我想我不可能獨立完成工作；感恩傷害我的人，是他們讓我看到社會的多面和復雜，讓我長大、成熟。
徐玲：首先我要感恩我的父母，給予了我生命并且把我哺育成人！其次我要感恩鋼都幼兒園的領導和同事，給予我的幫助和鼓勵，讓我成長，讓我進步！最后我要感恩所有的家長朋友和我們可愛的孩子們，是你們讓我的生命過的充實而又有價值。我要感恩的人實在太多太多，有的甚至難以用語言來表達，在這里我衷心的跟大家說一聲“謝謝”