《我和春天有個約會》活動方案(風車篇)
——七彩風車,玩轉童年
一、活動由來:
人類使用風車已有3000多年的歷史。世界上最早發明并使用風車的國家要數古希臘人了,在中國民間傳統文化中,風車代表著喜慶和吉祥,寓意四季保平安。在我國民間一直流傳著“風車轉、幸福來”的諺語。風車—代表著勇敢、勤奮、進取、忠誠、快樂、靈動和愛。荷蘭的風車節是非常有名的,借此活動可以很好的傳播國際文化,給人以快樂和慰藉,讓人發現它璀璨的一面。
二、主題說明:
暖暖的春風像媽媽的手,撫摸著小朋友的臉,這種感覺讓我們回憶起了自己的童年,在那個成品玩具匱乏的時代,媽媽為我們做的一個小小風車卻在我們的心里留下了美好的回憶。為了重溫這份美好,我們帶孩子們一起了解了風車文化的寓意,學會風車的簡單制作方法,激發幼兒對科學技術的熱愛,增進親子關系。
三、活動目標:
1. 認識風車,了解風車文化,感知風車轉動的快慢與風的大小、跑的速度之間的關系。
2. 學習運用折、剪等方法制作風車。
3. 增進親子之間的關系,并在活動中感受春天的美,萌發熱愛大自然、熱愛春天、熱
愛家鄉的情感。
四、活動參與人員:
XXX幼兒園全體員工、幼兒、家長、準入園幼兒及家長
五、活動時間與地點:
活動時間:2018年3月X日上午( 周X )
活動地點:需根據園所自身場地情況后面需附園所路線圖
六、活動物品準備(附人員分工表):
1. 活動宣傳的條幅制作(園方)
2. 活動音樂、材料(彩色紙張或者一次性紙杯、竹簽、透明膠帶、水彩筆、筷子、
剪刀)
3. 音響、場地手工制作的墊子、能夠適合奔跑的寬敞的場地
4. 全體教師必須統一著紅纓園服,運動鞋。(或親子園服)
七、活動要求:
1. 各家庭自備材料,體現作品的創意
2. 準時到達指定地點,自備間點飲料
3. 全體幼兒需著紅纓園服及平底運動鞋;家長需著運動服,運動鞋。
八、活動內容:
1. 熱身操(律動或幼兒園戶外操)
2. 講解風車文化及由來
3. 制作風車
4. 親子游戲及試玩風車
5. 頒發獎品、分享活動感受
6. 合影留念、活動結束
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