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2019-02-25享合法權益 尚品質生活
——生活美美噠3.8日國際勞動婦女節活動方案
一、3.8日婦女節的由來：
三八婦女節又稱國際勞動婦女節。在國際上，婦女節的全稱是“聯合國婦女權益和國際和平日”,是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的節日。1
1)1909年3月8日，美國伊利諾斯州芝加哥市的女工和全國紡織、服裝業的工人舉行規模巨大的罷工和示威游行，要求增加工資、實行8小時工作制和獲得選舉權。這是歷史上勞動婦女第一次有組織的群眾斗爭，充分顯示了勞動婦女的力量。斗爭得到全國乃至世界其他國家婦女群眾的廣泛同情和熱烈響應，最后取得了勝利。
2)第一次世界大戰前,戰爭的陰影籠罩著世界，帝國主義企圖瓜分殖民地。1910年8月，在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議決定以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日，得到與會代表的一致擁護。從此以后，“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。
3)我國于1922年開始紀念三八節。中國婦女第一次群眾性的紀念三八節活動是1924年在廣州舉行的。1949年12月，中央人民政府政務院規定每年的3月8日為婦女節。
根據國務院發布的《全國年節及紀念日放假辦法》(國務院令第270號)第三條規定：婦女節(3月8日)屬于部分公民放假的節日及紀念日，婦女放假半天。
二、活動意義
1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節，是媽媽、奶奶、姥姥、姑姑等女性的節日。
2、能夠尊敬、關心媽媽、奶奶或姥姥，知道她們為自己做了很多事情，向媽媽或奶奶表達自己的愛。
3、幫助媽媽或奶奶做一些力所能及的事情，懂得幫他人分擔，感受責任和擔當!
4、送一份親手制作的小禮物給媽媽或奶奶、姥姥等女性，體會分享的快樂!
5、讓女性朋友感受到女性的重要性和園所的溫情。
三、活動準備
1、繪本故事《有一天》
2、花束康乃馨、玫瑰花、滿天星等，修剪花枝的剪刀若干、插花用桌椅
3、干樹枝(幼兒每人一個)水粉顏色、水粉筆或彩色繩、紙黏土、罩衣
4、幼兒每人準備一個瓶子(形狀自定)
5、活動當天家長自帶一個器皿(瓶子、水杯、茶壺等均可)
四、活動分析
此次活動分為幼兒感恩系列和尚品質生活系列
(一)幼兒感恩系列(分為幼兒園、家庭兩個場地，共計4天)
1、周一幼兒園：了解婦女節的由來，知道媽媽、姑姑、奶奶、姥姥等都屬于婦女(PPT)
誰的節日的小游戲：
活動準備：爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、爺爺奶奶等不同人物、不同角色、不同場景的圖片
1)出示圖片，認識上面的人物，區分男女，找出其中的已經結過婚的女性
2)將所有圖片分成若干組，請幼兒扮演媽媽、或奶奶走到卡片前選出一張可以在3.8日過節日的圖片，回到起點放到盒子里。下一名幼兒繼續，看看哪組的幼兒找的準確、速度快。
周一家庭：給媽媽或奶奶說說自己認識的婦女都有誰
2、周二幼兒園：學說關于媽媽、奶奶等的小兒歌
各個班級學說一個關于媽媽或奶奶的小兒歌，回家后分享給媽媽或奶奶等。(見附件)
周二家庭：將所學的小兒歌交給媽媽或奶奶，一起唱一唱錄個視頻發給老師。
3、周三幼兒園：我的媽媽或奶奶
幼兒在班級中講講自己的媽媽或奶奶，長什么樣子?都會做什么?拿出紙張畫一畫自己的媽媽。
材料準備：彩色紙張、白紙、畫筆、膠棒、媽媽的臉龐形狀、毛線、皺紋紙、刮蠟紙、木刻刀等
活動過程：
1)小班幼兒撕貼畫：將臉龐貼在紙上，畫上五官，貼上頭發(毛線、皺紋紙等)
2)中班刮蠟紙線條畫：在刮蠟紙上繪畫自己的媽媽或奶奶，表達對媽媽的愛。
3)大班線條畫畫媽媽：自己在紙上繪畫媽媽
周三家庭：回家將畫好的作品送給媽媽或奶奶，對她們說聲“媽媽我愛您”“您辛苦了”
4、周四幼兒園：角色扮演游戲——我來當媽媽、奶奶
媽媽、奶奶在家都做什么?我們一起來想一想、說一說、做一做吧!
材料準備：抹布、笤帚、簸箕、鍋、盆、碗筷等
教師講授掃地、擦桌子、洗碗等的技巧，幼兒進行模仿。
周四家庭：回家幫媽媽或奶奶做一件事情(刷碗、掃地、擦桌子等)，對媽媽或奶奶說：您辛苦啦!拍照發給老師。
(二)尚品質生活——媽媽、奶奶體驗活動
時間：3月8日 地點：幼兒園
活動流程：
1、放飛愿望 地點：園門口
早上送園時播放關于媽媽的歌曲、請媽媽和孩子在許愿卡上寫下心愿掛于許愿樹上
2、園長講話(見附件)
3、繪本故事《有一天》 地點：多功能廳
1)組織媽媽和小朋友們坐好。
2)播放幼兒在家和園所這一周活動的照片、小視頻。
3)播放溫柔的、舒緩的媽媽的背景樂。
4)教師或一位媽媽講述《有一天》(見附件)(故事結束后請小朋友回教室喝水、小便、做手工)
5)請家長來說說從這個故事中感受到了什么?這幾天孩子在家里做了什么?
4、幼兒手工
地點：各班教室
1)幼兒在教師的帶領下裝扮花瓶(繪畫、粘貼、纏繩等不同形式)
2)干樹枝涂顏色
3)手工制作粘土小花朵，粘在樹枝上
4)將制作的花枝插入瓶中
5、家長插花
地點：多功能廳(5、6同時進行)
1)播放輕音樂
2)教師講授插花的方法(插花PPT見附件)
3)發放插花的材料，家長學習插花
4)幼兒拿著做好的花瓶和花束找到自己的媽媽(媽媽帶著準備好的花去找到孩子)，將花送給媽媽，說聲媽媽節日快樂!
5)合影留念。