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深圳擬在全市幼兒園推進監控安裝,究竟是否應該開放視頻監控?


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  2019-01-17

   近日深圳教育局表示,擬在全市幼兒園全面推進安全監控系統的安裝和升級,對標國家當前最高標準,做到“全覆蓋、無死角”。同時,重點區域監控還將與公安部門聯網,實現公安機關對幼兒園重點區域安全監控視頻后臺巡查。

  針對此政策也引發了爭議:

  家長看法:

  有家長表示贊同,認為此舉不僅可以防止虐童等行為,更可以讓家長了解孩子的情況。

  也有家長表示支持安裝監控,但不贊同家長遠程觀看,避免給老師增加壓力。

  還有家長不支持實時監控,認為會干擾老師的教學工作。

  幼師看法:

  有的幼師支持實時監控,認為這是保護自己的一種方式,但并不支持實時給家長去看。

  也有幼師表示教育主要都是源自于老師,這樣監控不尊重老師。

  教育專家對此也表示反對,認為如果監控,會導致老師不能真誠與孩子進行溝通,甚至會產生“面具微笑”來面對監控,這些對孩子的人格成長都是不利的。

  市教育局表示:

  為了保護在園師生的安全和個人隱私,不建議對幼兒園的班級活動實行在線視頻監控。如家長因特殊原因確需調看班級活動監控視頻,應向區教育行政部門或公安部門申請,獲批準后方可調看。

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  全面監控是利大還是弊大

  幼兒園安裝實時監控攝像頭的利弊討論,已不是新鮮議題。我們將優勢與弊端具體總結如下:

  優勢:

  1、家長隨時了解孩子在幼兒園是否有安全保障,在園中學習、生活與表現情況好不好。

  2、對大部分好老師,這是一種保護,幼兒園中難免會發生磕碰、或是意外小情況。有些家長常會責怪、質問老師,怪老師沒有照顧好,將責任都歸到老師身上。

  3、對極少數老師,這是一種震懾,通過全面監控,剔除幼師群體中的個別存在,讓幼師群體形象更積極正向,激勵幼師向更專業的方向前進。

  弊端:

  1、孩子知道父母隨時可能在看自己,就會約束自己的行為,心靈受到壓抑和束縛,純真天性被慢慢扼殺,不利孩子自由成長。孩子如果知道自己時刻處在監控之下,反而不敢大膽表現。

  2、孩子在幼兒園生活中,難免會有不對、不當、失誤、過錯等行為,如果公開與傳播,就干擾與侵犯孩子的隱私,造成家庭、社會的不良影響,嚴重的會傷害孩子,甚至毀了孩子的童年,影響一生,后果嚴重、惡劣。

  3、老師們感到了很大壓力。誰愿意在工作時被無數雙眼睛分分秒秒地盯著呢?這種“透明人”待遇,有違教育規律,直接影響老師的教育教學。

  4、實時監控的鏡頭不一定近人意,比如:為什么她的孩子是正面鏡頭、側面鏡頭,我的孩子是背面鏡頭?引起無謂的情緒與意見,甚至糾紛。

  5、實時監控會引導老師為了迎合家長而在不知不覺中改變教學方式,課堂上,該說的不敢說了,也不敢批評孩子了,讓人高興、隨行就市的應付教育達不到很好的教學目的,直接導致教育質量下降。

  6、家長在監控視頻中看到的鏡頭往往不能反映班級活動的全部,容易出現斷章取義、片面判斷的現象,干擾教師的正常教學。

  通過上方的利弊可見,家園之間的糾結點不在于"視頻監控",而在于"信任"。對家長所說的"看了才放心"最終極有可能演變成看得越多,想得越多,疑問越多。有信任,孩子閉著眼睛交給幼兒園也無妨,沒有信任,就算開放了所有攝像頭,家長還在擔憂照不到的區域。

  因此,不論幼兒園視頻監控系統開放與否,我們都應該知道:人與人之間的信任,需要用"溫度"來建立。

  這個溫度,傳遞在教師每一天的觀察筆記里,傳遞在老師與家長溝通的一個個電話里,傳遞在家長開放日的活動中,傳遞在家長委員會開誠布公的會議里,傳遞在孩子最純凈的眼睛里。但絕不會建立在"監視"中。

  如果,幼兒園的今天,一定要用監控來重塑信任,如果機器可以給到你最后的安全感,那么,請來吧,幼教人已經經歷了太多風和雨,多少人卻依舊初心不忘!癡心不改!幼教人的心,是一顆永遠沸騰著的真心!這真心,不怕曝光在監控畫面之中,我們希望用一顆真心,換得所有疑云的煙消云散,讓所有狐疑的目光,都化為信賴和熱愛。

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