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2018-04-20“與愛相伴”福利院送愛心
——“國際家庭日”大型主題活動方案
一、活動的由來
國際家庭日，即每年5月15日，目的就是要讓人們，以及所有政府重視家庭在社會中起到的重要作用，家庭是人的第一所學校，家庭教育對孩子未來的身心健康和發展起著重要作用。美滿、幸福的家庭能給人帶來心靈上的安寧，能把家庭成員塑造成充滿熱情的人。
二、活動的意義
家庭是人類社會的最主要組成部分，也是對人類社會產生重要影響的個人單位。從很早以前起，社會學家、心理學家和有關的專家對家庭的社會組成和發展中所起的作用和地位，給與了高度的重視。
家庭具有特殊的意義和地位，俗話說，家和萬事興，家庭和睦，不僅是人生的一大幸福，而且也是社會和平與安定的重要基礎，
由于現在的獨生子女越來與多，每個家庭基本上都形成了6對1的格局，家長們對孩子寵愛，造成了很多孩子心里只有自己沒有別人的不良習慣，而這一切對于孩子將來的發展是非常不利的。因此，設計“與愛相伴”這一系列活動，旨在幫助孩子理解家庭的涵義以及家庭成員之間的親密關系，讓孩子感受到家人在他成長過程中所付出的心血，體會家人對他的關愛，從而激發孩子愛家 、愛家人，愿意關心、幫助他人的美好情感，進而讓孩子產生對家庭之外的人的關心，逐漸使孩子融入社會，最終成為對社會有責任感、有道德、有文化和有用的人。
三、活動目標：
1、感受與自己不同的生活環境，產生同情、關心別人的情感。
2、愿意盡自己的力量去幫助有困難的人，體驗幫助別人的快樂。
3、懂得有家人關心的孩子是幸福的，對關愛自己的親人有感恩的心。
四、活動時間：2018年5月 日
五、活動地點：xxx福利院(兒童福利院或養老院)
六、活動對象：全體師幼及家長(統一園服)
七、活動準備：
1、事先與福利院聯系好拜訪的時間、內容等，聯系好外出車輛。
2、請幼兒準備一些閑置的衣服、玩具等。
3、事先向幼兒介紹福利院的性質和福利院中小朋友的情況，激發幼兒關心幫助他人的情緒。
4、活動邀請函(參見附件：5-4)
5、家長簽到表(參見附件：5:5)
6、各班級班牌(根據自己班級年齡段特點，制定適合并幼兒喜歡的班牌)
八、活動過程：
1、早餐后組織幼兒有序排隊，
2、和家長匯合后，依此上車。
3、向幼兒及家長介紹目的地，并提出相應的安全、禮貌要求。
4、乘車去福利院。
5、與福利院小朋友(或爺爺奶奶)共同聯歡，為他們表演節目(參見：附件5-6—附件5-9)。
6、與福利院小朋友(或爺爺奶奶)共同游戲，贈送玩具、文具、圖書和衣物(或禮物)等(參見附件5-10)。
7、與福利院小朋友(或爺爺奶奶)合影，告別，返回幼兒園。
活動結束：
1、回家后家長可引導幼兒說一說在福利院的感受并用繪畫的方式進行記錄，交給老師，老師可利用教育(或其他)環節帶領幼兒回憶在福利院的點滴，激發幼兒關愛他人，幫助他人的情感。
2、也可以活動后讓孩子們單獨去慰問其他環境中的人，如：社區里孤寡老人、小區保安等。