一、活動由來:
伴隨著冬日里溫暖的陽光,新年的鐘聲即將敲響,2018年春節將如約而至。春節是我們中華民族最隆重、盛大的節日,歷來被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個屬于所有中國人的節日。通過一系列體驗活動,讓孩子們了解中國春節的傳統文化習俗,感受“年味兒”,體會傳統節日的氣氛—濃濃的年味兒,增加孩子的民族自豪感
二、主題說明:
本主題圍繞春節組織和安排教育活動,整個活動分為過節前、節日中、過節后三個階段。節前主要是經驗準備階段,節日中主要是體驗性活動階段,節日后主要是見聞交流階段。經歷這幾個階段,使幼兒在多樣的活動中學習中華民族農歷新年的禮儀及風俗習慣,并豐富以下經驗:
①春節前,人們常常要逛商場、買年貨、掛年畫、貼春聯等,除夕要吃豐盛的年夜飯
②農歷正月初一,是農歷新年的開始,是中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子
③春節中,小孩子會收到許多壓歲錢,壓歲錢代表大人對孩子的心愿與美好的祝福
④春節有許多特殊食品,如:年糕、元宵、湯圓、糖果等
⑤春節有許多特殊的活動:拜年、走親戚、逛廟會、舞獅、舞龍等
三、活動目標:
1.了解春節的來歷,知道春節是我國的傳統節日,和一些傳統文化習俗
2.參加豐富多彩的春節活動,能用連貫完整的語言講述春節中的所見所聞
3.感受春節的歡樂氣氛,體驗與家人朋友共慶春節的快樂
四、活動時間:
2018年農歷臘月初八至二月二結束
五、活動地點:
幼兒園、家及公共場所
六、活動準備:
1. 節日前:收集幼兒、家長在園或(家中)進行新春環境布置的視頻或照片
2. 節日前:收集全園各班級幼兒 、家長的新春拜年視頻
3. 節日中:收集春節期間幼兒與家長的活動照片或視頻,并進行文字說明
4. “找年味兒,送祝福”主題系列大型活動倡議書
5. 教學視頻:臘八節的來歷(詳見附件2-21:臘八節來歷)、年的來歷(詳見附件
2-22:年的來歷)、春節傳統習俗(詳見附件2-23春節傳統習俗)
七、 園內活動:
1、 環境創設:
① 在活動中師幼共同制作燈籠、彩帶、鞭炮、拉花等并裝飾在園內大廳、樓道和班
級中,感受節日氣氛(詳見附件:2-14《春節環創》)
② 請幼兒從家中帶一些親子共同制作布置環境的材料,裝飾在園里,營造新年氛圍
2、 美工活動(可邀請準新生參與):制作鞭炮串(詳見附件2-15:自制鞭炮)、染
窗花(詳見附件:2-24)、剪窗花(詳見附件2-16:剪窗花)、自制燈籠(詳
見附件2-17)、美麗的煙花(詳見附件2-18)
3、 音樂活動:
學唱新春歌曲:(詳見附件附件2-19:新春歌曲)
4、 語言活動:(見附件-2-20:新春古詩、祝福語、諺語、春聯)
學古詩、春節祝福語、春節諺語、春聯
談話活動:快樂的春節、節日趣聞(節日后)
5、 生活活動:
體驗(可邀請準新生參與):包餃子、做湯圓、拜年、貼春聯
品嘗:臘八粥、餃子、元宵、糖果等
6、 了解臘八節的來歷(詳見附件2-21:臘八節來歷)、年的來歷(詳見附件2-22:
年的來歷)、春節傳統習俗(詳見附件2-23春節傳統習俗)
7、 活動延伸:
① 活動各階段、環節照片可用展板的形式進行展覽,讓家長和幼兒欣賞;擴大品牌
影響力,促進園所招生工作
② 整理、編輯照片或視頻,在幼兒園公眾平臺進行推廣和宣傳并上傳總部網站
“找年味兒,送祝福”主題大型活動倡議書
各位家長:
您們好!春節是我們中華民族最隆重、盛大的節日。為了讓孩子們更好地感受“年味”,了解春節的文化習俗,讓我們跟隨孩子一起去尋找兒時那濃濃的年味。因此,我園倡議開展“找年味,送祝福”系列活動。
倡議家長與幼兒在家的活動:
1、 請家長帶幼兒了解中國過年的習俗:祭灶、掃塵、貼春聯、門神、年
畫、倒貼“福”字、除夕夜、守歲、年夜飯、回娘家、初六送窮接財
神、紅包(壓歲錢)、新年贈橘、新年放爆竹、拜年迎春
2、 請家長帶領幼兒到廣場或者大街上觀看節日景象
3、 給幼兒講家人的屬相,初步了解可以通過屬相來記住年齡
4、 請家長在新年里帶幼兒觀看各地人民喜迎新春的電視節目,了解各地
人民迎新年的風俗
5、 幼兒在家長的幫助下貼福字、春聯、剪窗花
6、 全家一起除塵進行大掃除,可以家長與幼兒一起購置年貨
7、 體驗包餃子、吃年夜飯、穿新衣、收紅包、放鞭炮、拜年、逛廟會、
看等會等活動
為了大家都能體驗到濃濃的“年味兒”,請各位家長積極的參與本次活動,將春節期間的活動拍成照片或文字記錄,發往XXX群、XXXX郵箱或交給班級教師,我們會將您提供的資料進行環境布置,豐富活動內容。
謝謝各位家長的合作。
XXXXXX幼兒園
2018年X月XX日