《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱《指南》)健康領(lǐng)域的幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)了國家對(duì)幼兒身心健康發(fā)展的合理期望,為幼兒園和家庭更好地促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展指明了方向。下面圍繞《指南》健康領(lǐng)域中的教育建議及相關(guān)目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前幼教實(shí)踐中常見的問題談?wù)勛约旱睦斫狻?br />
體育活動(dòng)與幼兒的健康(之一)
體育活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、促進(jìn)幼兒健康的積極手段。在《指南》中,雖然沒有集中提出如何開展體育活動(dòng),但從相關(guān)的教育建議中仍然能看出幼兒體育活動(dòng)組織方面的基本思想和要求。據(jù)此,我們可以將其概括為三個(gè)要點(diǎn)。
保證幼兒每天至少有1小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間
《指南》在健康領(lǐng)域的教育建議中指出,“保證幼兒的戶外體育活動(dòng)時(shí)間,提高幼兒適應(yīng)季節(jié)變化的能力”“幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般不少于兩小時(shí),其中體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持”“氣溫過熱或過冷的季節(jié)或地區(qū)應(yīng)因地制宜,選擇溫度適當(dāng)?shù)臅r(shí)間段開展戶外活動(dòng),也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個(gè)體差異,適當(dāng)減少活動(dòng)的時(shí)間”。這些建議體現(xiàn)了國家對(duì)保證幼兒體育活動(dòng)時(shí)間的基本要求,同時(shí)表明了應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況和幼兒的個(gè)體差異靈活掌握的基本思想。保證幼兒每天戶外體育活動(dòng)的時(shí)間是最基本的要求。幼兒只有在不同的天氣條件下進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉,才能逐步提高機(jī)體對(duì)于外界氣候及其變化的適應(yīng)能力,這是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的重要途徑之一。
1、 現(xiàn)實(shí)中常見的問題
(1)有些幼兒園對(duì)體育活動(dòng)不夠重視,經(jīng)常會(huì)因各種原因減少或占用幼兒戶外體育活動(dòng)的時(shí)間。
(2)有些幼兒園較忽視在冬季和夏季對(duì)幼兒進(jìn)行身體鍛煉。
(3)有些家長對(duì)孩子在冬季進(jìn)行戶外體育活動(dòng)不太支持,擔(dān)心孩子受涼、生病,要求幼兒園減少冬季戶外活動(dòng)的時(shí)間。
2、 基本觀點(diǎn)與對(duì)策
(1)幼兒園園長和教師要充分認(rèn)識(shí)到保證幼兒體育活動(dòng)時(shí)間、加強(qiáng)冬季鍛煉的重要價(jià)值,并做好對(duì)家長的宣傳和教育工作。冬季戶外的適當(dāng)鍛煉,有助于逐步提高幼兒機(jī)體的適應(yīng)能力,我們應(yīng)充分把握好這個(gè)難得的時(shí)機(jī)。
(2)在冬季和夏季應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況選擇合適的時(shí)間外出活動(dòng)。冬季可以選擇在風(fēng)小、較暖和的時(shí)間段外出活動(dòng),宜選擇在樹蔭下進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳眢w鍛煉,運(yùn)動(dòng)量應(yīng)相對(duì)小一些。