時間：2013-08-29 來源：YNET.com 北青網 作者：客服中心 點擊：次
編者按：
最近有家長發現，6歲兒子特喜歡看動畫片《熊出沒》。然而孩子卻從片中學來滿嘴臟話，如“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等，僅十多分鐘，《熊出沒》里就出現21句此類臟話，孩子不管走路還是說話都像主人公光頭強。該動畫片還充斥著砍伐、狩獵等非法行為，以及各種暴力打斗。類似反復在電視臺熱播的動畫片究竟給孩子帶來了多壞的影響？我們該怎樣幫孩子躲開光頭強的不良影響呢？
動畫片《熊出沒》
十多分鐘爆21句臟話
最近，廣州市民梁翠萍女士向記者反映，動畫片《熊出沒》受到小朋友們的喜愛，自己六歲的兒子也超喜歡看。然而，孩子卻從片中學來滿嘴臟話，例如“見鬼”、“臭狗熊”、“去死”、“笨蛋”等不雅詞語。“問他向誰學的，他竟然說是向《熊出沒》的主人公光頭強學的。”梁女士隨即觀看了一集該動畫片，“沒想到僅僅十多分鐘，就出現21句此類臟話。”另一位家長陳女士也反映，兒子總是學動畫片中熊二的說話口音，滿嘴不知哪里的方言。“孩子看得入神時，不管走路還是說話，都像主人公光頭強。”
為驗證家長們所說是否屬實，記者隨機抽看四集該動畫片，發現片中“可惡”、“去你的”、“去死吧”等詞語的確頻頻出現，而主人公熊二則操著一口某省的方言。
記者了解到，這部深受廣大小朋友喜愛的動畫片在家長中早已引起不少爭議，還有家長在網上倡議抵制。6月15日，北京一位家長發微博稱，電視臺無節制播放《熊出沒》，該動畫片處處充斥砍伐、狩獵等非法行為以及各種打斗暴力行為，體現對人或對動物的戲謔與欺侮虐待，槍支濫用，武器至上。家長擔心孩子模仿動畫片中的暴力行為，呼吁電視臺停止無節制播放含有暴力、不文明畫面的動畫片。業內專家稱，有些動畫片一味追求高收視率、高票房，強調視覺沖擊力，而加入暴力甚至色情因素，確實不應該提倡。（據《羊城晚報》）
成長筆記
暴力小孩的養成誰之過◎鄉下玉米
鄰居家五歲的男孩大帥在小區里知名度甚高，簡直可以說達到了無人不知無人不曉的地步。之所以知名度高，不是因為他長得帥，也不是因為他聰明，而是因為他的暴力。
家里來了客人，一進他家，他上來就給人家一拳——“怪獸，打死你！”在小區玩，他也經常對別的小朋友拳打腳踢，嘴里還喊著“去死吧”。有一次嬌嬌的媽媽見他搶嬌嬌的玩具還推倒了嬌嬌，忍不住訓他說：“你這孩子怎么這樣啊？！”他居然轉身奪了不遠處保潔員手中的笤帚朝嬌嬌媽媽打過來，嘴里還嚷著：“看我怎么收拾你！”他奶奶攔住了他，他還憤憤不平，沖著嬌嬌媽媽說：“等我長大了，我買炸藥，炸死你全家！”這是個多么可怕的暴力小孩啊！時間長了，大帥一下來玩，別的家長就趕緊把自家的孩子帶走。而大人也很少有人逗他，誰愿意自討沒趣惹他呢？于是，小區里，常常見他奶奶一個人帶著他，他拿著“寶劍”，不知疲倦地“沖啊”、“殺啊”。
小小年紀的大帥為什么如此暴力？說起來暴力動畫片是罪魁禍首。他奶奶說：“我家大帥就愛看動畫片。只有看動畫片他才能老實一會兒。”爸爸媽媽做生意，工作忙，平時都是奶奶帶他。奶奶如果要做家務，就會打開電視或者電腦，讓大帥一集集看他喜歡的動畫片，《奧特曼》、《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》等都是大帥最喜歡看的。這些動畫片里的“臟話”以及暴力鏡頭最合大帥的口味，因為覺得好玩，他就經常模仿。而疼孫子的奶奶不以為錯，反而夸獎孫子：“我家大帥最能了，學啥像啥。”
大帥這個孩子是有些極端了，不過，受動畫片負面影響的孩子不在少數。有個小學生因為喜歡看《蠟筆小新》，最喜歡和女孩搭訕。他犯錯，媽媽批評他，他會在媽媽轉身走之后，罵一句“歐巴桑”泄憤。有個五歲的女孩，因為受《虹貓藍兔七俠傳》影響，臟話連篇，動不動就是“殺了你”、“砍死你”、“老娘”之類的。
有的家長往往小看動畫片對孩子的影響——“沒啥，孩子就是模仿著玩的”，其實不然。曾有過一個著名的心理學實驗，把兩組孩子隨機分成兩組：一組觀看暴力打斗的電視節目，另一組沒有觀看暴力節目。當節目播完后，觀看暴力節目的那組孩子開始撕扯屋里的玩具，并且互相打斗；而另一組孩子則沒有出現這些現象。這個實驗說明，觀看暴力節目對孩子的影響很大，甚至會激起孩子效仿。
歸根結底，暴力小孩的養成，固然有暴力動畫片的錯，家長自身的不負責任也難辭其咎。如何避免動畫片對孩子的不良影響？家長應該幫助孩子選擇適合孩子看的動畫片。家長要知道，并不是所有的動畫片都適合孩子。家長要先把好關，根據孩子的年齡段為孩子選擇合適的動畫片，讓孩子遠離暴力、色情的動畫片。
家長也不能放任孩子自己看動畫片。如果家長能和孩子一起欣賞，及時引導，并和孩子一起討論，就能幫助孩子免受其不良影響。家長不要讓孩子養成對動畫片的依賴。有的孩子一天幾個小時消耗在動畫片上，對身心健康非常不利。孩子應該有更豐富的世界，這需要家長對孩子進行引導，幫助他們消除動畫片帶來的不良影響。
家長感悟
培養孩子的是非辨識能力◎王秋女
最近，在多家電視臺熱播的動畫片《熊出沒》因片中充斥著粗口、暴力、虐待動物等元素，引發家長的異議。
《熊出沒》這部動畫片，我們家的小咖也非常喜歡看，有段時間每天從幼兒園回來，必定要求看上兩集。看了一段時間后，他確實也學了幾句《熊出沒》里光頭強常用的口頭禪。最明顯的是有一次帶他去動物園，去看狗熊時，他沖著狗熊大聲喊：“臭狗熊！臭狗熊！”
我問他怎么喊狗熊叫臭狗熊啊？他說光頭強都這么叫的！噢，原來是光頭強惹的禍，我耐心地跟他解釋：“光頭強喊狗熊叫臭狗熊是不對的，你沒看見熊大和熊二聽光頭強這樣喊都很生氣嗎？如果媽媽或別的小朋友不叫你小咖，叫你臭小咖，你會不會生氣？”他點點頭，說很討厭人家叫他臭小咖！我說那就對了，誰都不喜歡人家說自己臭，自己不喜歡的東西，不能強加在人家身上。所以我們不能學光頭強叫臭狗熊，狗熊也會生氣的哦。這樣解釋之后，小咖后來再也沒有叫狗熊為臭狗熊了。
這次“臭狗熊”事情以后，下次他再要求看《熊出沒》時，我就陪著他一起看，特別留意《熊出沒》動畫片的具體內容和臺詞了，發現里面有些鏡頭確實可能容易引起孩子的誤解，譬如光頭強動輒拿著獵槍朝熊大熊二亂開槍，或者拿著電鋸朝他們亂揮舞。看著目不轉睛盯著那些畫面的小咖，我問：“光頭強向熊大熊二開槍對不對？拿著電鋸亂揮舞對不對？”小咖邊看邊搖搖頭說，不對！我說是的，狗熊是國家二級保護動物，也是我們人類的朋友，光頭強這樣做是錯誤的。
這樣每次在孩子看電視的時候盡量陪著他看，對于孩子容易引起誤解的鏡頭及時進行引導和教育，小咖看完上下兩部《熊出沒》，再沒有出現爆粗口的現象，也沒有出現所謂的暴力傾向。
很多家長都在抱怨，孩子每天就知道看電視。其實這更多的是家長需要反思反省的，是什么原因讓孩子的世界里只有動畫片？家長與其“封殺”孩子的動畫片，倒不如多花點時間陪孩子一起看電視，幫孩子加以分析和指導，樹立孩子正確的是非觀念，培養孩子辨識善惡的能力，在孩子的成長道路上以切實的指導和幫助。
教師呼吁
動畫片分級刻不容緩◎藍色季風
十二年前姐姐住在英國倫敦，因為特別喜歡我家女兒，想念至極的她接孩子過去一起居住。一個九歲的小女孩，沒報過任何英語班，沒被要求學過一句英語，也不喜歡英語，到倫敦的生活會怎樣呢？
一部極短小、極簡單的動畫片《天線寶寶》，成了女兒在英國的最愛。幾乎一句話也沒有，也一句話都不用懂，孩子就能夠自己看明白。回國后，我震驚于這部動畫片的感染力，也震驚于那里對動畫片的制作全面性，孩子不僅主動要求學習英語，還積極報班學習，并繼續看英文原版的動畫片。
一歲內幼兒動畫片，二至三歲動畫片，三至五歲動畫片，少兒動畫片，成人動畫片……這些細致的動畫分級，讓人們可以輕易找到適合自己的，這就是孩子在英國遇到的。
孩子，他們當然不懂分級，但他們知道喜歡什么。媽媽爸爸無須費勁地替孩子預覽、診斷，就知道哪一類動畫片適合自己的寶貝。姐姐告訴我，在那邊的日子里，就是通過適合女兒的動畫片，不僅讓孩子住得開心快樂，還迅速地掌握了基礎英語，樂于與人交流。小小的動畫片，不僅讓孩子迅速融入那邊的生活，還讓她改變了學習態度，真讓我沒有想到。
可是，回國之后我犯了難，孩子的動畫片與成人的動畫片沒有區別，更不要談細化年齡段的動畫片分級了。特別是一些進口動畫片，在國外都明確寫有注意事項，16歲還是18歲以上觀看的，卻毫無遮攔地充斥著各類屏幕。
而國內動畫片更是缺乏有效的分級管理，只要拍出來了，通過了審核，就可以在任何電視臺播放。至于內容是不是適合所有年齡層，就無人問津了。
對于當下這種情況，家長最好的辦法，就是要為孩子預覽，把好進門關。因為許多動畫片內容過于成人，甚至有色情暴力內容，孩子產生模仿，學習其中的表達方式，就無可避免。即便是針對兒童的動畫片，由于缺乏分級審查，其內容難免會超出兒童判斷范圍，包含不宜他們接觸的內容。
在許多幼兒園里，老師為孩子選擇讀物時，都要做預閱讀，以保證內容上的安全。在組織孩子觀看動畫片時，也要通過園方組織的老師把關預覽，來保證動畫片的教育性與安全性。
孩子正處于成長過程中的模仿期，如果在這個時期不能為他們提供正面的、積極的、健康的視頻內容，很可能讓孩子誤學了其中的不良內容。
有人說，國外許多電影呀，動畫呀，不也是污言穢語成堆，打斗內容不斷嗎？人家孩子怎么就沒事呀？別那么緊張，孩子能識別。這些朋友忽視了一個問題，就是國外健全的分級制度。那些我們看到的，內容過于成人化的，在國外根本就不讓孩子看。只是我們引進時沒有這樣的分級，才會誤導我們以為外國孩子看了沒事。
孩子的識別力正在建立，沒有成人的幫助，他們很難判斷什么才是適合自己的。如果動畫片的重口味不能清除出他們的世界，那么我們的未來會不會陷入重口味呢？我想，這是大家都不想發生的事。
學者觀點
別把動畫片當成唯一的愛好
◎付小平
最近，很多媒體都在討論有的動畫片里面臟話連篇，應該停播，家長應該不讓孩子看這類動畫片。
其中提到的動畫片《熊出沒》，恰好是這個暑假里很多小朋友的最愛。我女兒也很喜歡看這部動畫片，并從中學到不少用詞，比如可惡的XX。她對家人生氣的時候就會拿來用。我曾經陪她看過這部動畫片，用搞笑的手法描述了砍樹人和森林動物之間的關系。對孩子們來說，這部片子最有趣的地方就是好笑，他們能五分鐘就哈哈大笑一番。
其實，不僅是最近討論的《熊出沒》，前段時間對于近幾年火爆大江南北的《喜羊羊與灰太狼》，也有不少家長認為不該給孩子看，甚至還傳出，歐洲有的國家還不讓電視臺播出這部動畫片。
對于孩子是否還要看動畫片、究竟看什么樣的動畫片，我認為宜疏不宜堵。對于現在的孩子來說，是很容易接觸到動畫片、電子游戲等東西的。這也就意味著，即使家長采取堵的方式來處理，也將無濟于事。
當周圍的小朋友都在看一些流行的動畫片或玩一些流行的電子游戲的時候，讓自己的孩子與這部些完全隔絕很難做到。我們家里沒有下載過植物大戰僵尸這款游戲，但是女兒仍然自己在幼兒園里學會了。她不僅學會了，而且還愛上了里面的角色，買東西也喜歡挑選植物大戰僵尸的畫面。這就是環境對她的影響。
作為家長，面對目前有些泛濫的動畫片，我們可以為孩子做些什么呢？
1.把好審核關
如果家長覺得某些動畫片不符合自己的教育理念，或者不適合孩子收看，我們就要想辦法讓孩子喜歡上自己覺得更好的動畫片。對于大一點的孩子，由于他們已經開始有了自己的判斷和認識，我們只要平時和孩子溝通順暢，也完全可以引導孩子學會欣賞更好的動畫片。
另外，孩子對動畫片的模仿，如果是不好的行為，我們要及時制止和糾正。其實，很多不良的語言、不好的舉動，都能通過家長的引導讓孩子認識到電視里面的某些語言和行為不適用于現實社會，讓孩子把虛擬和現實區分開來。
2.事先定規則
由于孩子的自控力和約束力不夠，需要大人適當進行引導和管束。但我們不可能隨時隨地看著孩子或者跟著孩子，所以，跟孩子一起商定看動畫片的規則就很重要。如果規則制定得好，孩子也遵守得很好，我們就大可不必擔心孩子沉迷于動畫世界之中。
對于孩子看動畫片的規則，我們可以從以下幾個方面約定：1.大人對于動畫片內容需要了解，如有色情、暴力的內容，絕不允許孩子涉足；2.講好每一次觀看的時間，比如半小時到一小時，并嚴格遵守；3.看動畫片之前，必須先完成作業；4.不讓幼小的孩子單獨看動畫片，盡量在父母的視線之內。
3.轉移注意力
更為重要的是，我們需要轉移孩子的興趣和注意力，引導孩子走出家門，尋找更多有意思的事情。
如果孩子每天的閑暇時間全部被電視機或電腦占據，這個時候家長就要當心了。我們應該讓孩子認識到還有很多比這些東西更有意思的事情，同時也要為孩子創造更多的機會去接觸虛擬世界以外的真實世界。
孩子為什么容易沉迷于電視節目呢？大多時候是孩子覺得無聊，覺得沒有更好玩的事情，其根本原因是沒有人（家長或同齡伙伴）陪伴所導致的。家長要多花心思和時間陪伴孩子，幫助孩子形成多方面的興趣、愛好。如果等到孩子已經把看動畫片作為唯一的愛好，問題解決起來就困難得多了。
（付小平，教育學者、親子教育專家、復旦大學博士，著有《陪孩子一起上幼兒園》、《把孩子溫柔地推開》）
海外傳真
美國兒童動畫片分多個限制級
◎陳忻
美國有很多優秀的兒童節目，因為很多制作單位聘請了一些研究兒童心理的學者作為顧問，從而創作了大量適合兒童觀看的節目，當然也涌現了很多經典節目，老幼皆宜。如果制作單位一味追求商業利益，那就需要另一方面的力量來制衡，這就是制度的力量。比如，給動畫片分級。美國不僅僅給電影分級，給動畫片也是分級的。
TVY表明這個節目適合所有的兒童觀看，不管是動畫片，還是真人飾演的節目，它們的主題，節目里的因素是特別為小觀眾設計的，包括2-6歲的兒童。這類節目不會讓孩子受到驚嚇。
TVG表明這類節目適合所有兒童觀看。這類節目也許不是特地給小觀眾設計的，但是父母可以放心讓幼兒觀看。這類節目幾乎沒有暴力鏡頭，沒有強烈的語言，沒有和性相關的語言和場景。
TVY7表明這類節目是給7歲以上的兒童觀看的。這類節目需要兒童已經能夠分辨什么是虛構的，什么是真實的。這類節目里可能會含有輕度的幻想、怪念頭等等，或者是少量的戲劇性暴力，也許會讓7歲以下的兒童害怕，所以最好不要讓7歲以下的兒童觀看。父母要進行篩選和監護。
TVPG表明這類節目含有不適合低齡兒童觀看的內容。父母需要對內容進行引導，節目可能會含有以下內容：中度的暴力、有一些和性相關的場景和語言、偶爾會有臟話和粗話以及一些暗示性的對話等等。
TV14表明這類節目14歲以下的兒童都不適合觀看，需要父母注意。強烈建議父母對此類節目進行監控，不能對14歲以下的兒童獨自觀看這類節目不聞不問。這類節目有以下內容：比較強的暴力，比較多的和性相關的鏡頭，非常多的臟話和粗話等等。
所以說在大家都認為很自由的美國，其實兒童是“不自由”的，而這些對兒童的“限制”和“監護”恰恰是對兒童負責的表現。有人說孩子不能生活在真空里。我們對孩子觀看的節目進行篩選并非讓孩子生活在真空里，而是要順應孩子的健康成長。就像上述資料說的，有些節目可能含有神怪空想，一些幼兒分不清現實和想象，就有可能受到驚嚇；而大一些的兒童在認知能力、理解能力上都有了充分發展，那就可以觀看這樣的節目。所以兒童的成長是一個循序漸進的過程，而不是一刀切，什么節目都魚龍混雜，什么都可以在沒有父母的監護下觀看。
在目前國內還沒有分級，而且在好的作品越來越少的情況下，就越發顯得父母的篩選和陪伴非常重要了。在孩子觀看一些節目的時候，要陪同孩子觀看，對一些場景進行指導，引導孩子對一些語言進行分辨，那么，這也不失為一個學習機會。最重要的一點是，父母既然知道目前好的動畫片不多，那就多陪孩子進行其他有益的活動，而不要讓孩子整天坐在電視機前。
