時間：2013-07-02 來源：YNET.com 北青網 作者：客服中心 點擊：次
這幾天連續看到新聞里對那些過早承擔家庭責任孩子的報道，還冠以“尋找最美孝心少年”的標題。一個男孩從2歲就開始承擔照顧患內風濕病的媽媽，爸爸外出打工掙錢，現在男孩15歲了。面對鏡頭，男孩說：“有時候我在想，為什么我要生在這樣的家庭，為什么我要承擔這么多？”孩子十多年的掙扎和苦楚積壓在內心，沒有人能夠看到。
我們的社會對于過早承擔起家庭責任的孩子都報以大大的夸贊，媒體也從來沒有斷過對“最美孝心少年”的報道。德州3歲女孩擔負起照顧爸爸的責任，因為爸爸癱瘓，媽媽已經離開了這個家。平日里，他們的生活有爺爺奶奶照顧，爺爺奶奶外出打工時，她要照顧爸爸。在電視里，我們看到她用電磁爐為爸爸煮方便面，抱起大大的熱水瓶為爸爸倒熱水喝，在與自己齊高的水缸邊打水給爸爸洗臉……
因為一場意外，父親的雙眼失明，母親離家出走，爺爺中風在床，只有奶奶能夠照顧家人，在這樣的情況下，4歲女孩承擔起了照顧盲人父親的責任。父親三次自殺都被小女孩發現。6歲左右，她開始在爸爸的按摩店幫忙，和爸爸一起打掃按摩店衛生，到菜場買菜，然后洗菜切菜做飯……
因為父親患癌癥，媽媽離家出走，深圳5歲女孩擔負起了照顧爸爸的重任——她為爸爸洗衣服，為爸爸抹藥，為爸爸做飯……
湖南9歲女孩，媽媽患尿毒癥之后，父親為了家庭生計，不得不外出打工。女孩從6歲開始，每天放學后撿破爛賣錢，還要照顧重病臥床的媽媽，她表示要一直撿垃圾，用賣得的錢為媽媽治好病……
母親去世，父親因為意外事故癱瘓，河南14歲女孩只有輟學。每天用撿垃圾賣得的錢維持一家人生計，還要照顧癱瘓的父親和年幼的妹妹……
在這些報道中，我們反復聽到的一句贊美就是“孩子很懂事，他們很小就承擔起了照顧家庭的責任”。在我們的傳統中，如果孩子完全承擔起社會和成人的責任——養活家人，照顧成人，這個孩子仿佛就成為了同齡人中的英雄和榜樣，被社會大肆宣傳。殊不知，這樣的宣傳和教育是對孩子生命發展的掠奪，是對兒童權利的蔑視！
這樣的一種文化現象是我們傳統中缺失了理解、尊重和敬畏兒童發展規律而導致，是我們不懂得真正保障孩子的權益而導致。當我們在贊美這些孩子的時候，我們是否想過他們的生命中，有什么在被我們掠奪？
3歲女孩用電磁爐給爸爸煮方便面會被燙傷，可能還會有生命危險，她的安全沒有得到保證，成人剝奪了她應該享有的被保護的權利；4歲女孩幾次發現并救下自殺的父親，幼小的心靈過早地經歷了死亡的威脅，安全感的建構被破壞；5歲女孩本該在幼兒園里與小朋友建立友情，這是她未來人際關系能力發展的基礎，但她因為照顧患癌癥的父親，失去了這樣的機會；9歲女孩要為媽媽治病，通過撿垃圾攢錢，這個本該是社會保障體系的責任，女孩背在了自己的身上；14歲的女孩本該在學校里享受自己受教育的權利，卻因為照顧父親和妹妹而放棄學業……
社會應該建立起真正保護孩子的機制，這樣的機制能夠保證孩子無論家庭發生怎樣的變故，他們的權利都能夠得到尊重和保障。這樣的保障體現在：孩子不會失去應有的童年；孩子不會失去受教育的權利；孩子不應該承擔成人和社會對一個家庭的責任；而社會機制能夠完全保護孩子的權利，讓孩子盡享自己發展和成長的權利。
我們沒有權利要求孩子承擔起社會和成人對一個家庭應該負有的責任，孩子有自己的成長和發展任務，他們需要竭盡全力完成生命中每一階段的發展任務：獲得愛、建構安全感、建立同伴友情、完成學業……如果讓孩子過早地承擔起家庭和社會的責任，那么，他們將沒有心力去完成自己的發展任務。心理發展研究表明，如果一個孩子過早地承擔了家庭的責任，會導致孩子的不安全感和無助感，不可避免地產生焦慮，并將影響孩子的身心健康發展。
（胡萍，兒童性教育專家，著有《善解童貞》、《成長與性》）
