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大型活動(dòng)方案

幼兒園小班語言游戲:能干的小手

時(shí)間:2012-08-24   來源:紅纓教育   作者:客服中心   點(diǎn)擊:

  活動(dòng)目標(biāo):

       1 樂意用語言表達(dá)。
  
  2 讓幼兒了解自己的小手。
  
  活動(dòng)準(zhǔn)備:手圖片一張;字卡片(手背、手心、大拇指、食指、中指、無名指、小指);橘子。
  
  活動(dòng)過程:
  
  一、引出主題
  
  1、師:快來,快來我們一起來做游戲啦!
  
  2、(放音樂)做游戲。教師邊講邊做動(dòng)作。
  
  3、師:剛才我們一起做游戲了,是用我們身體的哪個(gè)部位呀?
  
  二、游戲:認(rèn)識(shí)小手
  
  1、師:看看我們手上都什么?
  
  2、師:有幾個(gè)手指啊,來數(shù)一數(shù)?
  
  3、師:你認(rèn)識(shí)他們嗎?
  
  指導(dǎo):(1)我們一起來拉拉勾,拉勾的手指叫什么?
  
 ?。?)看看我們的黑板在哪里?。磕銈冇玫氖悄歉种咐?,它叫什么?用食指指給我看看,風(fēng)琴在哪里、電燈在哪里······
  
 ?。?)寶寶們真聰明,看看我用了哪根手指?
  
  (4)我們把小手拿出來看看誰最高???它旁邊各有幾根手指???所以它叫中指,在中間的。
  
 ?。?)還有一跟手指真可憐,沒人理睬它,它沒有名字,所以叫無名指。
  
  4、出示手圖片,圖字相結(jié)合。
  
  小結(jié):邊說邊出示字。
  
  三、游戲“變魔術(shù)”
  
  1、師:我們的小手會(huì)變魔術(shù):小手小手變魔術(shù),變出小雞嘰嘰嘰。
  
  2、幼兒變魔術(shù)。
  
  3、教師用兒歌總結(jié)出來。
  
  四、能干的小手
  
  1、師:我們的小手除了變魔術(shù)外,還可以干嘛?
  
  2、師:我們的小手本領(lǐng)真大。平時(shí)都是爸爸媽媽剝橘子給寶寶們吃的,今天就請(qǐng)寶寶們來剝給爸爸媽媽吃好嗎?
  
  3、師:看看小橘子是什么顏色的,什么形狀的。小橘子,圓又圓。
  
  剝開橘皮露橘瓤,爸爸媽媽吃了甜到心里面。

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