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大班安全教案:119活動方案

時間:2013-09-17   來源:中國幼教網(wǎng)   作者:客服中心   點擊:

  活動目標(biāo):
  
  1、幼兒了解基本的防火、救火常識,增強幼兒的防火意識。
  
  2、指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,提高幼兒的平衡能力,并訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
  
  活動準(zhǔn)備:
  
  1、消防員的照片,消防錄像
  
  2、消防員救火圖片一幅,場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡),
  
  3、鉆洞四個,平衡木四條,“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。
  
  活動過程:
  
  一、交流收集的照片:
  
  引導(dǎo)幼兒回想消防員了不起的地方,引起興趣。
  
  二、探索消防員的工作與人們的關(guān)系
  
  1、觀看錄像
  
  2、討論
  
  (1)為什么會起火?
  
  (2)如果你是消防員,你會怎么救火?
  
  (3)消防員是怎么做的?
  
  3、再次觀看錄像
  
  (1)說說你們怕不怕火?為什么?
  
  (2)消防員怕不怕火?你認(rèn)為他是個怎樣的人?
  
  4、小結(jié)
  
  三、游戲“小小消防員”
  
  1、警報聲響,師:動物王國發(fā)生火災(zāi),需要大家去幫忙救火。
  
  引入活動,激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
  
  討論:怎樣將小動物救出來?
  
  2、出示圖片,讓幼兒了解基本的救火常識。
  
  教師演示用“水”救“火”(用字卡演示),討論:除了水,還能用什么救火?
  
  3、游戲:小小消防員
  
  (1)交待角色:師“變”成消防隊長,幼兒變成消防隊員。快速戴好消防標(biāo)記。
  
  (2)隊長交待任務(wù)及要求:鉆過山洞,走過獨木橋,到附近的小河找“水”救“火”,每個消防隊員每次救出一個小動物。
  
  (3)消防隊員開始行動,消防隊長指揮消防隊員用最快的速度撲滅大火,救出小動物。
  
  教師注意指導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作,在反復(fù)的來回跑動中訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
  
  (4)將救出的小動物送回家:幼兒認(rèn)讀動物名稱,并按家禽、家畜、野獸將小動物進(jìn)行分類,并送回相應(yīng)家中。
  
  (5)進(jìn)行第二次游戲,再次復(fù)習(xí)認(rèn)讀相應(yīng)漢字,并練習(xí)鉆的動作。
  
  聽到小動物的“哭聲”,消防員再次進(jìn)入火災(zāi)點,救出小動物,并送小動物回家。
  
  (6)消防隊長小結(jié)活動,評價消防隊員今天的表現(xiàn)。 
  

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