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    我們班老師指導游戲的方法一二

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    對幼兒活動自由的再思考

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    讓幼兒科學運動

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    規范幼教管理,推動幼教發展

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    讓幼兒動手操作的思品活動

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    班級中幼兒行為問題的形成原因及對策研究

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    讓孩子自己去創造音樂

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    我對剪紙特色教學的點滴體會

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    在師幼互動中積累實踐智慧挑戰自我

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    重視師幼互動讓幼兒成為主動的學習者

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