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2019-04-224月17日，看到網(wǎng)絡(luò)上的一段視頻，瞬間心情都不好了：
上海盧浦大橋，一男孩突然跑下車(chē)后翻越欄桿跳下高架橋，緊跟著的女子因沒(méi)能抓住他捶地痛哭。
現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控視頻顯示，4月17日晚，一位女司機(jī)在上海的盧浦大橋東向西主橋段上停車(chē)。
女子先是下車(chē)走到左后座的窗外，仿佛想與車(chē)內(nèi)人員對(duì)話，但是車(chē)內(nèi)的人員并未打開(kāi)車(chē)門(mén)。然后她返回駕駛座位，關(guān)閉車(chē)門(mén)，但是并未啟動(dòng)離開(kāi)。
這輛車(chē)在原地停留一段時(shí)間之后，突然發(fā)生了驚人的一幕：左后側(cè)車(chē)門(mén)突然打開(kāi)，沖下來(lái)一名男孩，往橋邊沖去。
女子緊隨其后，試圖將其拉住，但未果。
視頻中，女子的手曾觸及跳橋者的腿部，男孩跳下后，女子向橋下張望，然后跪在地上，雙手多次拍打地面，痛哭不已。
后來(lái)，各個(gè)媒體又公布了孩子跳橋過(guò)程的視頻，引來(lái)了網(wǎng)友的熱議討論。好好地一個(gè)孩子，究竟是經(jīng)歷了什么才會(huì)做如此的行為舉動(dòng)。
01
關(guān)于父母：千萬(wàn)不要用語(yǔ)言暴力毀掉孩子!
站在父母的角度去看這個(gè)事件確實(shí)挺不忍心的，且先不說(shuō)孩子到底犯了什么錯(cuò)，在這個(gè)事件中的母親就這么在高架橋的中間停車(chē)。行為過(guò)于偏激，很不理智。
孩子本來(lái)就在學(xué)校里和同學(xué)引起矛盾，產(chǎn)生情緒化。
而如果母親不加以引導(dǎo)和理解，選擇過(guò)度責(zé)備和謾罵，那么最終只會(huì)引發(fā)更多悲劇的發(fā)生。
所謂父母是原件，家庭是復(fù)印機(jī)，孩子是復(fù)印件并非只是說(shuō)說(shuō)而已。
在孩子面對(duì)挫折和困難的時(shí)候，父母能夠給與孩子正面引導(dǎo)跨越坎坷，孩子也會(huì)受其影響正面接納和處理自己的情緒。
反之，父母?jìng)鬟f的負(fù)面情緒也會(huì)直接影響孩子往后的人生。
今天，我和同事幾個(gè)也在討論關(guān)于親子教育的問(wèn)題。大家也紛紛表示，中國(guó)的父母總是一副滿嘴是愛(ài)，卻滿目猙獰的做出傷害孩子的行為。
同事A跟我們吐槽她同學(xué)的媽媽?zhuān)?/strong>
有一次小麗因?yàn)榘褎e人的手機(jī)弄壞了，所以就偷了媽媽錢(qián)袋里的200元錢(qián)補(bǔ)充了別人。但這事被媽媽知道后，邊打邊罵道：“養(yǎng)你這么大有什么用，都學(xué)會(huì)做小偷了。你這樣的小孩，還不如死了算了。真是丟人”
此次之后，小麗情緒極度崩潰，甚至想過(guò)割腕自殺。可被爸爸知道后，直接開(kāi)口說(shuō)了一句：“你嚇唬誰(shuí)呢，要死去外面死，別死在家里弄臟了這個(gè)家。”
父母語(yǔ)言暴力也許是想控制和教育孩子，
但實(shí)際上這樣的手段只是以愛(ài)之名真實(shí)的傷害著孩子的身心發(fā)展。
甚至決定著他們的生死。
作家畢淑敏說(shuō)過(guò)：良好的心情是一種生產(chǎn)力。
如果該事件中的母親面對(duì)叛逆期的兒子能夠控制好自己的情緒，選擇尊重和理解孩子的心理，正面和耐心的去引導(dǎo)和溝通，事情或許會(huì)有新的轉(zhuǎn)變。
我深信，每個(gè)父母都是愛(ài)自己孩子的。
只是，很多父母經(jīng)常處于是為了孩子好，用自以為是的方式去“愛(ài)”，而適得其反。
英國(guó)哲學(xué)家洛克說(shuō)：“每個(gè)人來(lái)到這世界，就像一張白紙一樣。而后，他生存的環(huán)境開(kāi)始給他上色，他的環(huán)境是什么樣的，他就會(huì)變成什么樣的人。”
17歲男孩跳橋事件給很多父母敲響了警鐘，但同時(shí)也讓很多父母對(duì)孩子的教育陷入了不知所措的地步。
到底什么樣的教育方式才是適合孩子的呢?
我認(rèn)為，語(yǔ)言暴力肯定是致命的傷害，父母必須要引起重視。
批評(píng)孩子要有分寸，千萬(wàn)不可肆無(wú)忌憚，過(guò)度傷害孩子自尊。
作為一個(gè)母親，我也曾是個(gè)孩子。我相信，好好說(shuō)話，平等溝通是每個(gè)孩子內(nèi)心所向往和追求的。
當(dāng)父母允許孩子犯錯(cuò)，接納孩子的不完美。
相信，孩子在面對(duì)困難和問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)主動(dòng)和父母表達(dá)情緒，敞開(kāi)心扉。
02
關(guān)于孩子：培養(yǎng)抗挫商教育到底有多重要?
2017年的4月，重慶市大足區(qū)一名年僅10歲的男孩從自家20樓跳下當(dāng)場(chǎng)死亡，導(dǎo)致他跳樓的原因竟然是父親不準(zhǔn)他看電視。
悲劇發(fā)生后，孩子的父母痛不欲生，可也無(wú)力挽回。
17歲男孩因?yàn)槭懿涣藡寢尩呐u(píng)而現(xiàn)在跳橋身亡;
安徽一個(gè)小學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力從16樓跳了下去;
青島14歲初中女孩因?yàn)槌惺懿蛔W(xué)習(xí)壓力而割腕自殺……
父母賦予了孩子生命，可小小年紀(jì)的孩子竟然選擇用生命來(lái)威脅。
這一系列的悲劇不禁讓我們深思：為什么現(xiàn)在的孩子會(huì)如此輕視自己的生命、抗挫商低下、如此脆弱到不堪一擊呢?
心理學(xué)上也研究過(guò)，造成孩子抗挫商低下的原因主要有5個(gè)方面：
第一、 父母的過(guò)度溺愛(ài)
第二、 父母的過(guò)分夸獎(jiǎng);
第三、 父母總希望孩子贏;
第四、 父母包辦替代;
第五、 父母推卸責(zé)任。
對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，孩子是花朵，父母就是樹(shù)根。如果花朵出現(xiàn)了問(wèn)題，多半樹(shù)根也有問(wèn)題。
所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣的問(wèn)題時(shí)，作為父母更應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，多去改善自身的問(wèn)題。
有心理學(xué)家認(rèn)為：
一個(gè)人事業(yè)的成功，必須具備高智商、高情商和高挫折商這三個(gè)因素。在IQ和EQ都跟別人相差不大的情況下，AQ就會(huì)成為一個(gè)人事業(yè)的加分項(xiàng)。
我非常認(rèn)可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，一個(gè)人是否能取得真正意義上的成功不僅僅是取決于成績(jī)好，智商高，情商高，
更多的是在面對(duì)挫折和困難時(shí)有擺脫困境和超越困難的能力。
作為父母， 我們應(yīng)該重視孩子的生命教育，以及培養(yǎng)孩子抗挫商的能力。
人生本來(lái)就是一個(gè)不斷解決問(wèn)題的過(guò)程，我們有必要讓孩子知道：
遇到問(wèn)題不可怕，只要我們?cè)敢庵泵嫠敢馊ハ敕椒ǎ瑔?wèn)題總會(huì)得到解決的，而且每解決一個(gè)問(wèn)題，我們就會(huì)收獲一種能力，這也是磨煉一個(gè)人品質(zhì)的成長(zhǎng)過(guò)程。
如何培養(yǎng)孩子的抗挫商教育，我認(rèn)為父母要做到以下5點(diǎn)：
第一、 當(dāng)孩子想要去體驗(yàn)和嘗試一些事情時(shí)，作為父母不要阻止。在保障安全的前提下，試著鼓勵(lì)孩子自己去做;
第二、 當(dāng)孩子在參加一些考試或者比賽失利的時(shí)候，父母不應(yīng)該責(zé)備和批評(píng)，而是站在孩子的角度去正面引導(dǎo)，告訴他，不用太在意結(jié)果，最重要的是享受了過(guò)程;
第三、 父母要抽時(shí)間給與孩子有效陪伴，在與孩子相處的過(guò)程中可以多聊聊他內(nèi)心的感受和想法。只有父母先成為孩子的朋友，才有可能走進(jìn)他的內(nèi)心;
第四、 面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)，父母要控制好情緒，耐心引導(dǎo)，接納孩子的不完美。也可以幫助孩子去分析他的問(wèn)題，找到解決方法;
第五、 面對(duì)孩子情緒失控時(shí)，父母更要保持耐心，尊重和理解。鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己的心事，再積極引導(dǎo)，看是否能幫助孩子去解決。
孟子說(shuō)：
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
挫折或許看起來(lái)很可怕，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹?
音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折和困難一蹶不振，反而創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》。
孩子的成長(zhǎng)之路，離不開(kāi)挫折。
只有當(dāng)你勇敢的去面對(duì)挫折，通過(guò)自己的努力和奮斗去戰(zhàn)勝挫折，你才能真正明白生命的意義，更能在逆境中活得重生。
孩子的成長(zhǎng)，也是父母的修行。
父母和子女，不應(yīng)該是犧牲和束縛的關(guān)系，
而應(yīng)該是彼此融合，彼此成就的。
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父母與子女，只有建立好的親子關(guān)系,
才是教育的根本，
才是決定孩子一生幸福的底層密碼。、
分享一些與孩子建立良好關(guān)系的方法：
1、勇敢表達(dá)愛(ài)
我覺(jué)得表達(dá)愛(ài)是建立親子關(guān)系最好的方法之一。我也經(jīng)常對(duì)小溫馨表達(dá)愛(ài)，比如：親親她的額頭，給予她擁抱、對(duì)她說(shuō)我愛(ài)你等等。我也允許小溫馨在我懷里撒嬌，聽(tīng)她說(shuō)愛(ài)我的話。我相信，孩子只有學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)，才能學(xué)會(huì)愛(ài)。
2、保持一顆童心
要知道，在兒童時(shí)期孩子最?lèi)?ài)玩的就是游戲。在家庭中，父母想要參與到孩子的游戲中，肯定要學(xué)會(huì)融入到孩子的世界里面去。只有保持一顆童心，才能真正的成為孩子的玩伴，了解和傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法。
3.放下架子平等對(duì)待
在家庭中，我們會(huì)尊重小溫馨的意愿，讓她去做自己想做的事情。平等對(duì)待，才能換來(lái)孩子的同等尊重。如果父母不能放下架子，過(guò)于干涉和控制孩子的各個(gè)方面。那么最終，孩子和父母的關(guān)系只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)。
4、接納孩子的不完美
在小溫馨的眼中，最?lèi)?ài)的是爸爸媽媽?zhuān)还馨职謰寢屪鲥e(cuò)什么，她依然覺(jué)得我們是最好的爸爸媽媽。我們總是用成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，卻總忽略了她也只是個(gè)孩子。多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，接納她的不完美，孩子才能得到成長(zhǎng)。
5、父母與孩子共同成長(zhǎng)
太多的父母自從生了孩子，就失去了自我。一味地將自己實(shí)現(xiàn)不了的期望付諸在孩子身上。殊不知，這樣以愛(ài)之名去綁架和要求，是對(duì)孩子最大的傷害。