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為啥幼兒園的孩子愛“動手”?找對“病因”很關鍵


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  2019-04-12

   1、孩子在模仿大人的行為

  如果一個家庭中,父母們經常一言不合就動手的話,孩子們在某些行為上當然也會模仿父母。一歲以后的孩子學習能力是很強的,他們看到什么自然就會學什么,而大人就是孩子最直接的學習范本,父母們在動手的時候,就是無形的給孩子灌輸這種暴力行為。

  2、沒有合適的方法去表達自己的情緒

  當孩子面對玩具被搶或者得不到心愛的東西的時候,他沒有別的方式去發泄自己心中的不憤,因此只能選擇肢體行動來強烈表達自己的不滿。

  3、孩子在變相的“求關注”

  現代社會很多父母都忙于工作,因此在很大一部分程度上忽略了孩子的成長。為了引起爸爸媽媽的關注,孩子大部分都會選擇用肢體行為來表達自己“求關注”的訴求。

  找對病因后,媽媽需要從“根源”處,對癥下藥方為上策

  1、家長要首先改掉自己身上愛動手的毛病

  父母都是孩子學習的榜樣,父母如果在動手的同時又在管教孩子不許打人,這也有一種“只許州官放火,不許百姓點燈”的行為,孩子的心里就會想“爸爸媽媽為什么可以打人,我就不可以?”長此以往,父母的教育不僅沒有什么效果,反而還會讓孩子的暴力行為變本加厲。

  2、學會引導孩子的情緒

  在面對孩子打人這個問題的時候,父母們應該和孩子感同身受,及時了解孩子心中的想法,而不是一味的嚴厲責罰。多說一句“我理解你”要比說1000次“你不可以這樣”好的多,家長們如果能經常站在孩子的角度考慮問題,并幫助孩子及時疏導自己的情緒,那么事情解決起來就簡單多了。

  3、多關注孩子性格成長

  如果父母們第一次發現孩子打人這個現象并及時制止的話,要比孩子已經養成打人的這個習慣再教育,效果要來得快很多。如果父母經常關注孩子,在孩子打人的時候就應該及時制止,并告訴他這樣的行為是不對的,犯錯誤沒關系,知錯能改就還是爸爸媽媽的好孩子。

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  “人之初,性本善”每一個孩子都不是天生的“暴力狂”,而在教育的過程中,作為家長也不能站在道德的制高點一味的指責孩子的暴力行為。孩子有暴力行為并不可怕,可怕的是家長們不懂“對癥下藥”,反而助長孩子的這種行為習慣。

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