生活中我們常看到一些孩子表現(xiàn)得很靦腆內(nèi)向,不敢主動的去和別人交談,父母看到后就會覺得孩子的性格膽小,擔心以后孩子不敢主動地面對外界的社會生活。作為父母的這些憂慮是可以理解的,但是對于孩子膽小的看法是有些片面的。
孩子膽怯害怕怎么辦?家長這樣做,讓孩子自信勇敢
兒童的情緒是很容易受到外界環(huán)境干擾的,孩子他可能這一會高高興興的去交談,等一會就感覺不想說話了。這些都是正常的情緒反應。孩子的性格部分是天性,部分是后天養(yǎng)成的。面對困難,孩子有一時的回避退縮在所難免,只要膽怯沒有使得孩子失去信心,就可以立即和接受。可馨育兒說,如果孩子在很多時候、很多事情上都經(jīng)常表現(xiàn)的膽怯、退縮,不愿意去嘗試,不能表達自己的觀點和想法的話,可能孩子確實存在過度的膽怯。
心理學家通過研究表明,能使孩子膽怯的東西一般只有兩種:一種是奇怪的巨大聲音,另一種是身體失去支撐而跌倒。其他的懼怕膽怯心理,都是后天養(yǎng)成的。例如小時候孩子不聽話了,父母就會嚇唬孩子已達到讓孩聽話;母親有膽小的性格,遇到一些事情會膽怯害怕,這也會傳染給孩子。
任何然面對陌生的世界都會有一個熟悉并進入的過程,膽怯在這個過程中是不可避免的一個階段。作為父母要有信心幫助孩子克服膽怯的心理,培養(yǎng)孩子的主動性和責任心,幫助孩子變得勇敢起來。
父母怎么幫助孩子克服膽怯
一、擴大孩子的朋友圈
孩子在上幼兒園以前,就一直在家庭附近活動,與人交往的機會不多,僅僅局限于親朋好友的范圍。所有父母要幫助孩子擴大他的社交圈子,可以帶著孩子去小朋友多的地方,例如公園、兒童樂園、游樂場等等,鼓勵孩子主動地上前去交談,和別的小朋友分享食物、玩具以及交朋友。只有孩子對這種社交生活習以為常之后,他才不會害怕去交際。
二、注意培養(yǎng)孩子獨立自主的能力
孩子的獨立自主能力沒有得到發(fā)展,孩子的自信心得不到鍛煉增強,自然就會表現(xiàn)出膽怯的心理。兒童教育研究表明,孩子在8個月至3歲的這段時間,是孩子發(fā)展獨立自我能力的時期。在這個時期,孩子會搶著做一些事情,而且想按照自己的想法做,表現(xiàn)出頑皮、不聽話的特點,這些都是自主能力的發(fā)展。在這個時期,如果父母總是不讓孩子去做一些力所能及的事情,溺愛孩子,就會壓制孩子的自主能力的發(fā)展,使得孩子不相信自己的能力,形成膽怯的心理。所以父母要多鼓勵孩子做一些力所能及的事情,盡量滿足孩子想要獨立做事情的心愿。
三、父母要經(jīng)常和孩子進行溝通
孩子犯錯誤了,父母要以比較溫和的方式去對待,不要總是嚴厲的呵斥、責怪。如有的孩子想要主動幫助父母做事,但由于自身的能力不足,做錯了。父母就對孩子進行責怪、嘲諷,使得孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑,變得膽怯起來。
作為父母對待這種情況,首先不應該生氣,因為已經(jīng)發(fā)生的事情,生氣也無法改變。冷靜下來,先肯定孩子想要幫助父母做事的初衷,其次要指出孩子在做事過程中犯下的錯誤,然后要教導孩子怎么改正這個錯誤,才能夠讓事情做好。如果孩子成功的完成了事情,父母也要及時的表揚孩子,增強孩子的自信心。
孩子會變得膽怯,除去天性因素剩下的都是因為受到了外界的影響。所以父母在教育孩子的時候,要給予孩子關愛和溫暖,及時的和孩子溝通,消除孩子的自卑心理,通過一些鍛煉來增強孩子的自信心,讓孩子能夠健康快樂的成長。