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家長這樣陪孩子讀繪本,有趣又高效


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  2019-04-03

 

  閱讀是學習的基礎,如果不在青少年時期起培養孩子閱讀的習慣、讀書興趣,那他們以后會遭遇讀寫的困難,且困難之高將難以應付今日世界的需求。

  美國兒童在4歲之后就進入獨立的自主的閱讀階段,而中國兒童平均到八歲才能達到這個水平。且中國兒童的年閱讀量只占他們的六分之一。“不讓任何一個孩子在閱讀能力方面落后”這是關于一個國家和民族未來責任性,迫切性的呼喚。

  學齡前孩子,因為年齡小,我們可以著重培養孩子的閱讀興趣和習慣,今天和大家分享《父母怎么陪孩子看繪本》的技巧,掌握一些陪孩子看繪本的技巧,讀起來就會更好玩,更生動,也更深入。

  第一步:封面和封底開始講故事

  封面,是繪本的臉。好的封面,是一本繪本的靈魂,一眼就能吸引人們的注意,讓人產生一種想把它拿在手里,好好看一看的沖動。

  一本繪本的封面上,既有書名又有圖畫,書名說出了一個大概的故事,圖畫畫出了故事中的主人公和主要的故事情節。所以,僅僅是從封面上,我們就可以大致上猜出來它講了一個什么故事。

  除了吸引我們的好奇心,幫助我們推測故事,封面還可以把這本書的創作者和出版者介紹給我們。出版者名字寫在封面的最底下,一定要看。因為一家優秀的出版社,就是一本好繪本的保證。

  看完封面,接著看封底。封面看一遍、兩遍都行,但是封底至少要看兩遍。看故事之前,先看一遍。看完故事之后,再看一遍。因為有極個別調皮的作者,會把故事的結尾畫在封底上。

  第二步:藏在環襯里的秘密

  精裝繪本一般都有環襯,平裝書有的根本就沒有環襯,翻開封面,直接就是扉頁了。

  在大多數讀者眼里,環襯就是一張什么都沒有印或印上了顏色、圖案的紙,不用看,直接翻過去就可以了。不過,只有當環襯是一張白紙的時候,你才可以想都不想地一下子翻過去。

  要是環襯有顏色,請你至少花上10秒鐘,看看它是什么顏色。作者選擇的顏色,一定最貼近故事的主題和氛圍。然后接受環襯顏色所給的心理暗示,跟隨它調整自己的心情,然后再走近后面的故事里。

 

  《夏日的一天》前環襯

  要是環襯上有圖案,那就要耐著性子好好看一看了,它們一定與書中的故事有某種聯系。

  記住,打開一本繪本,不要著急往后翻,后面的故事是逃不掉的。請先看前環襯,讀完故事,再看后環襯,看看它們都告訴了我們什么。

  有時,前環襯和后環襯遙相呼應,一個作為故事的開頭,一個作為故事的結尾,要是漏看一個,就會說出完全相反的結局。

  第三步:文字和圖畫怎樣講故事

  繪本不只是圖畫講故事,文字也講故事。如果只看圖畫,那只是喚醒了故事的一半生命。同樣,只看文字不看圖畫,也只是喚醒了繪本的一半生命。

  一本繪本至少會包括三個故事:第一個是文字講述的故事,第二個是圖畫講述的故事,第三個是文字與圖畫相結合而產生的故事。

  第三個文字與圖畫相結合而產生的故事,有時與文字講述的第一個故事、圖畫講述的第二個故事講的是同一個故事,有時與第一個、第二個故事講的又不是同一個故事。當它們講述同一個故事時,文字和圖畫的關系有點像一對親密的戀人,它們手拉手,互相補充,一起努力把故事講好。

  當文字與圖畫相結合而產生的第三個故事與文字講述的第一個故事、圖畫講述的第二個故事講的不是同一個故事的時候,文字和畫的關系有點像一對即將分手的戀人,乍看上去,它們還在手拉手地講一個故事,但實際上已經貌合神離,同步不同調,在各說各話了,不再是同一個焦點了。

  第四步:是什么力量推動翻頁

  繪本是翻頁的藝術,是按照書頁的順序來連續地表現整個故事的,為了吸引讀者迫不及待地往后翻頁,創作者在文字和圖畫里都做了巧妙的設計。

  故事的魔力激勵著我們翻頁的欲望。一本好繪本,一定有一個好看的故事,讓你著魔,非要一口氣看完不可。故事有情節,有懸念,有一個又一個的因果關系。這些因果關系潛藏在故事里,就像一個個預先設計好的問與答,它們會激發起你的好奇心,邀請你參與到故事之中。

  好繪本知道怎樣推進故事,它總是在前面一頁提出問題,后面一頁,也可能是直到最后一頁才告訴你答案。所以,你想知道后面到底發生了什么事情嗎?為什么會發生這樣的事情嗎?結果到底會怎樣……好,那么就請你往后翻頁吧。好的繪本,邊邊角角都滲透著作者的精心設計和安排,需要讀者反復研讀,用心體會。

  第五步:反復多看幾遍

  想真正讀懂一本繪本,沒有別的捷徑可走,只有一個辦法,就是反反復復地細讀文本(包括文字和圖畫),至少要讀到十遍以上。

  繪本把太多的東西都悄悄隱藏起來了,留待你去尋找、去發現、去感受。只要你多讀幾遍,就會發現許多你第一遍看時沒有發現的東西。

  細讀也是有技巧的。比如,第一遍讀的時候,你可能被情節牽引著,想知道這到底是一個什么故事,飛快的翻頁,囫圇吞棗一般把整個故事吃下肚去。但到了第二遍的時候,你就要放慢閱讀的速度了,讀完一段文字,再看看圖畫,想一想文字說了什么,圖畫又說了什么。第三遍,你干脆就不用讀文字了,只要專注地看圖畫就行,看它的構圖、顏色、色調、風格、技法……找出一切隱藏的細節,思考它給你的暗示。第四遍,你把一幅幅圖畫連起來,前后對比看看,看看一幅圖與前后其他圖畫的關系……

  細讀一本繪本,對一個孩子來說太重要了。往小里說,是一次美妙的閱讀體驗,往大里說,是培養藝術感覺,積累人生經驗。一本好的圖書會陪伴我們一生。

  第六步:要看版面設計

  繪本從頭到尾都充滿了迷人而卓越的版面設計,是一門平面設計的藝術。作為沒有學過平面設計的常人來說,怎么看得懂呢?那就是對著繪本的頁面版式不停地發問,就像這樣:

  為什么它的畫面一頁比一頁大,突然來了個跨頁大畫面呢?為什么它的文字不排在圖畫里,要排在圖畫外呢?……只要能把問題問出來,你再帶著問題把書看一遍,就一定可以知道平面設計師為什么要這樣設計了。

  第七步:一起討論

  繪本可以討論的話題很多,最難的莫過于這本繪本的背后告訴了我們什么。有的繪本的主題、思想、觀點藏在一個你看不見的地方,要用思考力才能把它們找出來。

  關于繪本的主題及思想的討論,最好是在小學以上的教室進行。對于年幼的孩子來說,家長最好不要和他們來討論一本繪本,對于他們來說,這樣的問題太抽象了。

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  通過繪本閱讀可以推開一扇窗,幫助孩子了解我們的世界;培養孩子的想象力和學習力,發展情商和智商;還可以提升孩子的美感經驗,學會觀察和思考圖畫的能力,邁入藝術的門檻。希望父母熟練掌握讀繪本的技巧,讓看繪本成為一種簡單的快樂,伴隨孩子幸福的成長!

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