有的幼師在和孩子溝通的時候,感覺會很困難,有幼兒園想關心下孩子,就是因為溝通方式不正確,孩子就會不領情,甚至頂嘴。
在和孩子溝通不暢的時候,不如換個角度、換個溝通方式,就會收到意想不到的收獲!
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以下是十個和孩子溝通的技巧:
1、很多孩子的問題開始聽上去好像是想得到一個具體的就事論事的答案,聽起來多少有點簡單。但是大量的孩子提問的目的在于想得到“間接”的答案。我們成年人只有注意孩子問題中的“自我表露”,才能理解他們的問題——孩子到底想知道什么。
2、孩子提出的問題常常是十分嚴肅的討論的開始。懂得贊賞孩子提出問題的人,才會把孩子視為平等的對話伙伴。
3、雖然孩子對于很多問題希望得到答案,通常的經驗表明,他們常常在內心里為自己找到了一個答案。當你給出答案的時候,孩子會用他自己的答案和成年人的答案做比較。所以,關切地、友好地向他們提出反問常常不失為一種好的回答。
4、孩子提出的問題有其內在的目的,成年人應該弄明白它。孩子提出問題的方式常常能夠告訴我們,孩子的情緒怎樣,他們心里想的什么。
5、孩子的問題常常產生于積極的行動,而不是長篇說教,所以為孩子創造機會,獲得更多的行動經歷,對他們是很有幫助的。
6、孩子提出的問題也能產生于孩子所犯的錯誤。由于孩子沒有我們成年人這么豐富的經驗,所以,可以而且必須允許孩子們做一些事情或試驗,即使這些事情和試驗在我們看來,從一開始就注定要失敗。當然這里也有一個度的問題,就是不能對孩子和他人造成傷害或構成危險。
7、不允許,也不能把孩子提出的“尷尬”問題歸罪于孩子。作為成年人更應該弄清楚,為什么孩子提出的問題會使自己感到尷尬、難堪。
8、提問和回答是我們“交流文化”的一個固定的組成部分。回答孩子的問題或者和孩子一起尋找答案,就意味著精心呵護我們的這種“交流文化”。
9、無法回答孩子的問題或許在畫冊或兒童書中可以找到答案。孩子可以在書海里遨游,而電視、電腦游戲是不能達到讀書的效果的,類似的動作片不能幫助孩子找到問題的答案。
10、孩子的問題產生于他們所參與的成年人的負責任的生活。市場化的兒童文化,把孩子放到一個封閉的保護空間了,或特殊的培養機構里,都不能幫助孩子找到生活的答案。相反,要讓孩子們在一個與成年人有著穩固關系的、安全的環境中自然成長,才能使他們找到人生的答案。