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2018-03-143月5日，我們聚焦兩會《政府工作報告》，欣喜于報告中前所未有的表達了對學前教育的重視：“兒童是民族的未來、家庭的希望。”
但我們也看到，其中關于幼兒園監控的表述：“要多渠道增加學前教育資源供給，運用互聯網等信息化手段，加強對兒童托育全過程監管，一定要讓家長放心安心。”
此言一出，全國政協委員、北京師范大學教授劉焱女士立即提出了個人的專業意見：安裝監控只能是輔助手段!
無獨有偶，在接下來的會議日程中，我們又聽到了同樣的聲音。
這一次發聲的，是全國人大常務委員會委員，北京師范大學校務委員會副主任、教育學部教授，龐麗娟。
龐麗娟簡介
龐麗娟，有著36年學前教育工作經驗，主要研究方向是學前教育事業發展與政策、教師發展與教師政策、基礎教育政策、兒童發展與教育研究。可以說，龐麗娟是當之無愧的教育界大咖代表。
在幼兒園加裝360°監控設備的問題上，龐麗娟很有發言權。她認為，政府工作報告中“運用互聯網等信息化手段，加強對兒童托育全過程監管’這一句有待進一步推敲。”
龐麗娟談監控
幼兒園和教師最需要的，是理解、是信任。
監控的存在，有可能打破社會對幼兒園和老師原有的信任，也不利于吸納優秀教師。
試問，當家長們盯住冷冰冰的監視器，關上了對幼兒園和老師信任的心門，那教育所傳遞的溫暖，要以什么作為出口呢?
何況，目前監控市場亂象叢生，孩子的信息一旦泄露，又由誰來負責?
龐麗娟建議，“將這句話修改為‘提高幼兒教師地位和待遇，加強教師培訓，增強幼兒教師的專業性和社會吸引力’。”
龐麗娟把她的想法，都落實在了她寫給政府工作報告起早組的意見中，而這些意見，將由專人帶回。
龐麗娟看行業
我們看到，這是一位行業資深專家對幼教行業深深的牽掛。自從2000年當選人大代表以來，龐麗娟將自己對學前教育的滿腔熱情，通過提案交付給了國家。她曾經就均衡城鄉地區教育發展水平、提高農村教師待遇、加速制定學前教育法以及完善學前教育管理制度等多方面教育熱點提出過意見和建議。
龐麗娟說，最根本的，是要宣傳與提升教師的職業地位、專業性，增強教師的職業榮譽感和職業吸引力;還可以通過拍電視片、電影等方式宣傳學前教師的大愛與奉獻，教師對兒童、對個體長遠發展乃至終身的影響，增進家校的相互理解與信任。同時，也要嚴把學前教師準入資質，嚴把教師職業規范，目的就是要給教師更多的鼓勵、理解與尊重，同時吸引更多優秀人才從教;家長也真正放心、安心，全身心投入工作。
通過兩會，我們感受到國家對學前教育的重視在逐年提升。通過兩會，我們也感受到行業內的代表、委員，并沒有放棄奔走，每一年，都有學前教育的“好聲音”、“真聲音”在鼓舞著我們。
小小的監控，是考驗著行業的發展，但同時也是優秀者的試金石，我們相信，在國家、政府、專家、老師們的努力下，小小的監控終將成為一個發力點，通過這個發力點，我們將奔跑進入行業溫暖的春天。