什么樣的幼兒園是好的幼兒園？不是幼兒園自己說了算的，而是由幼兒園家長來認定的。

新開園怎么樣才能牢牢抓住家長的眼球，達到令人滿意的招生效果。幼兒園品牌宣傳中的三個識別要做好。

這三個識別就是：理念識別、視覺識別、行為識別。

1、理念識別

理念識別是幼兒園品牌宣傳的指導思想，具有導向性、滲透性和強化性的作用。理念識別主要包括：園所定位、園所精神、園所特色。理念識別會從本質(zhì)上直接影響幼兒園的整體形象和發(fā)展，是家長評判幼兒園品牌形象的重要因素。

 

2、視覺識別

視覺識別，顧名思義就是幼兒園能夠一眼就可以看到摸到的原始元素。包括但不限于：園名、園徽、園歌、園服、園刊、園所建筑、園所環(huán)境、園所教學設施設備、宣傳品等。

視覺識別，是幼兒園品牌的“面子”，它從視覺上給家長一個靜態(tài)的識別符號，以標準的、規(guī)范的、同一的形象體現(xiàn)幼兒園的個性、塑造幼兒園的品牌形象。

 

3、行為識別

行為識別，其實就是幼兒園的實際行為，包括了幼兒園內(nèi)部的教育、教學、科研、管理等活動，也包括幼兒園對外展示的公共活動。

行為識別比較直觀，活動性和實操性強，所以家長往往會更多的從幼兒園的行為識別去判斷一個幼兒園品牌形象的好壞。

理念識別、視覺識別、行為識別這三者是相互關聯(lián)、相互影響的。

 

這三者之間有以下幾個原則需要遵循：

1、理念引領原則

三者中，理念識別是龍頭，它決定了幼兒園的視覺識別與行為識別。比如說，一旦確定幼兒園是一個高端的國際園，那么所有的園所裝修、品宣物品、課程都要依照高端的國際園來設計。

2、行為確定原則

三者中，行為識別是關鍵。理念比較虛，視覺比較炫，真正能夠打動家長，讓家長選擇幼兒園其實是行為識別。所以我們才會在招生活動中加入那么多的社區(qū)活動、入園體驗課程。

3、視覺傳播原則

三者中，視覺識別是最容易得到傳播的。在這個方面下功夫，能夠吸引更多的家長的興趣，加速招生工作。

4、三者統(tǒng)一原則

    在品宣過程中，這三者不可偏廢，必須統(tǒng)籌安排。比如說幼兒園要做一個宣傳冊，不但要顯露園所理念、園所精神、園所特色（理念識別），而且園所的設施、師資、課程均要涉及（視覺），最后還需要留下幼兒園的聯(lián)系方式、微信公眾號的二維碼（行為）。