手電筒、小玩偶（不透明物體）、玻璃杯（透明物體）、塑料杯（半透明物體）、記錄紙、筆。

1、把三種物體放在地板上，讓幼兒用手電筒分別照射，觀察并記錄其影子。

2、變換手電筒位置照射小玩偶（不透明物體），觀察、記錄玩偶形成的影子。

3、手電筒不動(dòng)，變化小玩偶離手電筒的距離，觀察其影子大小的變化。

1、為了得到滿意的游戲效果，活動(dòng)教室的窗戶最好用不透明窗簾遮擋住。

2、引導(dǎo)幼兒分析影子形成的原因及光源位置對(duì)影子的影響。

1、有條件的幼兒園可以提供投影儀、應(yīng)急燈、聚光燈等供幼兒做游戲。

2、觀察夜晚中物體的影子，并尋找光源。

3、在戶外選擇一樣物體，讓幼兒畫下該物體在一天中影子的變化，并進(jìn)行測(cè)量與記錄。

光在直線傳播時(shí)如果被不透明物體擋住，就會(huì)在物體背面形成影子。光可完全透過透明物體，所以完全透明的物體不能形成影子；光穿過半透明的物體時(shí)會(huì)透出一部分光，形成一個(gè)半透明的影子。光照射角度不同，影子的形狀、大小就會(huì)不同。物體離光源的距離不同，影子的大小也不同。