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【中班】【科學(xué)】認識病毒
時間:2021-01-06   來源:Yojo幼兒園聯(lián)盟   作者:張點茹   點擊:

【教學(xué)目標】

1.了解病毒的知識,知道病毒很小,但是威力很大。

2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,明白洗手可以殺死很多有害病毒。

3.養(yǎng)成愛清潔,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

【教具準備】

科學(xué)家在研究病毒的圖片、病毒在顯微鏡下的圖片多張、香皂、水龍頭、毛巾 圖片。

【教學(xué)重點】

認識病毒及病毒給我們帶來的危害。

【教學(xué)難點】

認識幾種常見的病毒。

一、導(dǎo)入部分

1.出示圖片引出活動。

“你看到圖片里的人在干什么?”

2. 說說什么是病毒“小朋友,你們知道什么是病毒嗎?病毒有什么樣子的?會怎樣影響我們的身體呢?”

二、基本部分

1.出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,了解病毒的外部特征。

“這些呀,是人們在顯微鏡下面觀察到的病毒在放大了很多的情況下的圖片,真正的病毒是很小很小的用人的肉眼是看不見的。”幼兒說一說病毒的外形特征。

2.大致了解細菌與病毒的區(qū)別

1)病毒比細菌要小的多。

2)細菌可以離開生物單獨存活,病毒不可以。

3)有些細菌對人體是有益的,比如益生菌等,病毒都是有害的。

3.認識幾種常見的病毒。

“你們認識哪些病毒?”呼吸道病毒及腸道病毒(麻疹病毒流行性乙型腦炎病毒,登革病毒,出血熱病毒,漢坦病毒,埃博拉病毒);狂犬病病毒;肝炎病毒;皰疹病毒(單純皰疹病毒,水痘-帶狀皰疹病毒,巨細胞病毒);人類乳頭瘤病毒;輪狀病毒;冠狀病毒;風疹病毒;“我們生病的時候就是病毒跑到我們的身體里了,要保護好自己。”

3.啟發(fā)幼兒討論什么地方會有病毒?

“小朋友什么地方會有病毒?”

三、結(jié)束部分

1.討論預(yù)防病毒的方法。

“你們有沒有預(yù)防病毒的方法?”病毒雖小,但它會對我們的身體造成傷害。

2.回顧七步洗手法。

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