【小班】【安全】會躲閃,不碰撞適
時間:2020-09-27
來源:Yojo幼兒園聯盟
作者:張點茹
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活動由來:
小班幼兒年齡小,生活經驗少,入園前在家里有專人看護,睡覺,玩游戲都有人陪著等。大人什么都搶著幫孩子做好,只為不讓孩子遇到生命危險。因此,幼兒自身對認識能力、安全意識、防御能力都很差。進入幼兒園大集體生活,他們在活動中不懂得關注和躲閃他人,經常發生碰撞現象。因此,這時對幼兒進行“會躲閃,不碰撞”的安全教育,引導幼兒學會在一日生活中關注、躲避周圍的物體是十分必要的。
活動目標:
①通過游戲讓幼兒嘗試和學會躲閃不碰撞的方法,增強幼兒自我保護的意識和能力。
②鼓勵幼兒在集體前大膽講話,感受表達的快樂。
活動準備:
圖片一張(兩個頭上有包的小朋友在哭)、玩具若干。活動方法:問題討論法、情境設置法。
活動過程:
1、設置情境引發幼兒討論:小朋友為什么會受傷
參考提問:
①咦,哪里來的哭聲?(教師在一個小朋友看不到的地方發出哭聲,利用哭聲引導幼兒分辨方向找到哭源)
②通過圖片,你們說一說他們為什么哭呀?(圖片上顯示:幼兒撞在大樹在桌腳上了……)上,撞在大石頭上,撞在滑梯上,兩個小朋友不小心撞在一起摔倒了并且頭碰在桌腳上了。
③我們能學習他們嗎?那怎樣做才會不碰頭,不受傷?
2、幼兒游戲,學會躲閃不碰撞
游戲一:撿玩具
幼兒到桌子下面撿玩具,看誰的辦法好(低頭鉆進,低頭鉆出)。
游戲二:走迷宮
在活動室地面上為幼兒設計迷宮,引導幼兒練習躲閃走。
游戲三:穿越障礙
在戶外讓幼兒練習一個跟著一個繞著大樹引導幼兒學會靈活躲閃,同時熟悉周圍環境。