【中班】【科學(xué)】各種有用的紙
時(shí)間：2019-12-10
來源：Yojo幼兒園聯(lián)盟
作者：王方
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【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感受硬板紙、餐巾紙、包裝紙、皺紋紙等不同紙的質(zhì)地，初步了解紙的種類和特性。
2、簡(jiǎn)要了解紙的制作過程，知道紙?jiān)谏钪斜粡V泛運(yùn)用。
3、有初步的環(huán)保節(jié)約意識(shí)，懂得要愛惜紙張和書本。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、各種不同的紙(如宣紙、皺紋紙、復(fù)印紙、餐巾紙、牛皮紙、瓦楞紙、白紙、電光紙等等)
2、各種紙制品(如紙杯、紙管、紙盒、紙盤、紙墊等等)
3、每人一個(gè)小水盆。
4、多媒體視頻課件一份
【活動(dòng)過程】
一、認(rèn)識(shí)紙
師：小朋友，今天有好多紙寶寶要來和我們一起做游戲，你們?cè)敢夂退麄円黄鹜鎲?/span>？好現(xiàn)在我們一起將椅子底下的小籮筐拿出來看一看、摸一摸是些什么紙？(幼兒舉手說)
二、探索紙的特性
1、師：這些紙，它們都一樣嗎？)這些不一樣的紙都有自己特別的小秘密，你想不想知道他們有什么秘密呀？請(qǐng)大家用各種辦法玩一玩籮筐里的紙，看誰發(fā)現(xiàn)的秘密最多？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紙表面的顏色和光亮度不同及用手觸摸紙的感覺不同，如有的光滑、有的粗糙等。
2、現(xiàn)在請(qǐng)你吹一吹這些紙，它們有什么不一樣？然后再把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)紙的厚薄與軟硬
3、師：現(xiàn)在請(qǐng)你撕一撕這些紙，它們撕起來有什么不一樣？引導(dǎo)幼兒觀察哪種紙容易撕破及撕紙過程中紙的變化。
4、師：紙的本領(lǐng)真多呀，現(xiàn)在我們來看看這些紙遇到水會(huì)變的怎么樣呢？仔細(xì)看好哦，數(shù)到10后將你的發(fā)現(xiàn)高訴大家，看誰觀察的最仔細(xì)。引導(dǎo)幼兒比比哪種紙吸水快，哪種紙吸水慢，哪些紙不容易吸水。
5、師小結(jié)：原來紙有這么多的種類，像這種軟軟的、薄薄的紙叫宣紙，像這種白白的較滑實(shí)的紙叫復(fù)印紙，這種厚厚的硬硬的紙叫硬板紙，這種白白的摸上去有的毛的紙叫鉛華紙，還有手工紙、牛皮紙、瓦楞紙、沙皮紙等等。
三、了解紙的用途
1、你知道這些不同的紙都有什么用嗎？請(qǐng)幼兒舉手說
2、師：除了這些紙，在生活中你還見過其他的紙嗎？他們又有什么用呢？引導(dǎo)幼兒說說生活中見過的紙，并出示宣紙、牛皮紙、瓦楞紙、沙皮紙等供幼兒認(rèn)識(shí)
四、簡(jiǎn)要了解紙的制作過程
1、 看錄象，介紹紙的發(fā)明者、造紙的過程。
師：生活中有這么多有用的紙，那這些紙是誰發(fā)明的呢？又是用什么材料怎么做出來的呢，你們知道嗎？那現(xiàn)在我們一起來看一段錄像，看看紙是誰發(fā)明的，是用什么材料怎么做出來的好不好？幼兒看錄像
2、提問：紙是誰發(fā)明的？是用什么材料做出來的？是怎么做出來的？
3、紙可以做各種東西，在生活中你還見過用紙做的東西嗎？請(qǐng)幼兒舉手說一說
五、 懂得要愛惜紙。
師：我們?cè)谑褂眉埖臅r(shí)候要怎樣做才是節(jié)約紙、愛惜紙呢？
六、活動(dòng)結(jié)束
