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【創·童畫 賞·童趣】創想藝術家第一屆畫展活動方案
時間:2022-12-07   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:


活動由來:

在過去物資缺乏的年代,美術是人們生活形式的見證者;在科技發展的今天,美術與高科技一起帶給我們新的視野和感官;在幸福美滿的生活中,美術藏身于我們的衣食住用行中,讓我們的生活多姿多彩!現如今,美術是一種語言,言之有物、畫之有情!對于3-6歲的孩子來說,美術更是孩子探索、認識、表現生活的手段,通過美術來表達對于生活的感知和聯想;通過美術來表達自己對于美的認識;通過美術來暢想美好的未來!

藝術展覽將孩子對于生活的感受和認知呈現在大家面前,孩子們感受到自己的作品在正式的場合下被大家所關注,深刻感受到自己的“藝術成就”,對美術活動產生更濃厚的興趣。幼兒園應該多給孩子一些在公眾場合下展示作品、展示自我的機會,由此“創·童畫 賞·童趣”Yojo幼兒園《創想藝術家》第一屆畫展應運而生,讓我們一起為孩子的無限想象而鼓掌,為孩子們的創意表達而喝彩!

XX幼兒園自2022年開展《創想藝術家》課程以來,教師積極參加總部培訓、組織多次教研活動,并在總部的指導下組織此次畫展,希望能夠為孩子們的創想能力、表現能力創作更多的可能!

活動目的:

1. 孩子們在正式場合下欣賞自己的作品,感受美術作品的色彩、造型、情境美,感受藝術的獨特魅力,提升個人成就感和對美術的濃厚興趣!

2. 家長近距離觀察、欣賞孩子的作品,感受孩子的繪畫語言和心理感受,從而增進家長對孩子活動的了解,對孩子的認識。

3. 在畫展中,培養幼兒的創造能力、對色彩的感受能力和欣賞能力。

組織形式:

線下畫展或線上畫展(視當地疫情情況)

組織時間:

20221230日  下午14:00--1600

畫展準備:

邀請函、展示用畫框、展示用KT板、紙箱等

幼兒作品(平面、立體)、親子作品

園長寄語

線上畫展:作品圖片制作成小視頻或長圖(圖片處理:微信小程序——加畫框;搞定設計  視頻處理:剪映)

大型活動安全應急預案

 

畫展時間推進表

步驟

工作大項

具體內容

時間節點

負責人

確定

主題與內容

小班

大自然的秘密

1-1沙灘上的伙伴,1-2好多魚,1-4瑪格麗特的夢,1-11蝴蝶,1-14冬天的動物,1-15雪山、雪地和雪松;

1210

保教主任、小班教師

中班

一畫一世界

 

3-3中式點心,3-4玉兔與桂花樹,4-8蒙德里安動物園,3-12花園,3-14寶塔,3-16城市的新年

保教主任、中班教師

大班

致敬藝術大師

5-4米羅的奇思妙想,5-8修拉的點彩世界,5-12千里江山圖,5-16夜空。

保教主任、大班教師

選擇場地

線下

展示教學成果

幼兒園內的大廳、走廊、多功能廳、操場等

1210-12

園長、保教主任

展示教學成果提高宣傳

幼兒園外墻宣傳欄、社區小廣場 、聯合商業中心

園長、保教主任

線上

園所自有視頻號;與其他機構異業聯合的視頻號、網站;朋友圈

園長、保教主任

展前宣傳

第一階段

1. 發布征稿信息和畫展預告

2. 每周五定時重新發布

1209

1216

班級教師

家長轉發

第二階段

1. 在公眾號、朋友圈,發畫展邀請函

2. 班級群發畫展通知:畫展邀請函

3. 與第三方平臺合作發布畫展邀請函

1223

班級教師

家長轉發

第三

階段

發幼兒創作情況(親子創作、學校美術活動中的影像圖片)

1227

班級教師

家長轉發

發布展情況

1229

班級教師

家長轉發

作品收集

1. 選擇本學期幼兒的優秀作品(必選,參看建議作品)

2. 收集一些親子共創作品(自選)

3. 教師制作的創意作品展現教師風采(自選)

1216-23

班級教師

作品裝裱

1. 平面作品:運用畫框進行裝裱

2. 立體作品:設置展臺,準備和畫展主題色調統一的展臺、桌布

3. 作品名簽:幼兒班級、姓名、作品名稱、一句話作品介紹

1226-27

班級教師

畫展布置

線下

平面作品:

1.粘貼在展廳墻壁 、畫板、展架上

2.KT板折疊成不同造型粘貼作品

3.從天花板垂吊一些布簾或麻繩粘貼作品

4.用廢舊紙箱高低錯落疊摞在一起,在紙箱表面展示作品

1228-29

保教主任、教師

立體作品:

與同一年齡段同一主題下的平面作品聯合展示;根據主題設置一些相關的手工小布景,讓主題場景感更加濃厚。

保教主任、教師

 

 

 

 

 

 

 

線上

將作品制作成視頻

視頻內容僅供參考:

1. 園長、嘉賓致辭(文字或配音)  20

2. 主題名稱、畫作(每幅作品均裝裱、配有作品名簽、作品介紹) 每幅作品停留3秒、每個主題2-3分鐘

3. 幼兒創作過程情景照片    30

4. 未來的期望(家長的期望、文配音)  20

備注:線上畫展可以根據班級幼兒人數分三次來錄制視頻(盡量把每個孩子的優秀作品都展示在視頻之中)。每個視頻控制在5分鐘之內。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1228-29

 

 

 

 

保教主任、后勤主任

畫展

線上

線上畫展以班級為單位進行組織

線上畫展展示過程可以分為三個階段(每3天為一階段,共計10天)

第一階段:畫展開幕(園長、嘉賓發言)、部分幼兒、教師的作品展示

第二階段:精彩作品呈現(部分幼兒作品、作品細節圖、創作情景圖片)+家長寄語

第三階段:創想未來(部分幼兒作品、給幼兒頒發“創想藝術家”獎章的圖片、剪輯成小視頻)

1230

——

018

保教主任、教師

畫展開幕

線下

家長簽到

123013:30-14:00

后勤主任

園長、嘉賓致辭:對大家的感謝、園內為美術所做的各種教學研究及成果

123014:10

園長

畫展參觀

線下

設置參觀路線(小中大不同的區域、路線不重合、每個年齡階段均經過)

123014:20

各班教師、保教主任

幼兒解說員

123014:20--15:45

各班教師

畫展閉幕

線下

閉幕詞:對孩子未來的期望

123015:45

園長

合影留念

123016:00

后勤主任

畫展后宣傳

1. 畫展組織原由

2. 畫展準備過程

3. 重點在于畫展內作品及其創意與表現形式

4. 對孩子未來的期望

1231

后勤主任

活動建議

1. 線下畫展需要后勤主任出大型活動安全預案

2. 此畫展可以和學期末園所其他展示活動組合到一起進行,作為學期末展示的一部分

3. 單純舉辦畫展,可以在各年齡階段展示區設計一個簡單親子手工或繪畫活動,讓家長感受藝術活動的樂趣

4. 線上畫展條件允許的情況下可以找專門機構人員為作品拍攝照片、處理視頻

 

 

點擊下載:

《創·童畫·童趣》創想藝術家第一屆畫展活動方案.docx

附件:畫展制作文件.rar

附件:視頻附件.rar

附件:文檔附件.rar

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