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冬季不去幼兒園,真的不好嗎?-真的!很不好!
時(shí)間:2023-12-08   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶中心   點(diǎn)擊:

   

  在寒冬到來(lái),天氣的轉(zhuǎn)冷,很多幼兒園的老師會(huì)反映一個(gè)現(xiàn)象,就是來(lái)園的孩子逐漸減少,有的一個(gè)班甚至就來(lái)幾個(gè)孩子。除了生病請(qǐng)假的以外,有些身體健康的孩子也不來(lái)。家長(zhǎng)們覺(jué)得當(dāng)提前給孩子放假了,等明年入春后再來(lái)。這到底是怎么回事?這樣做真的是對(duì)孩子好嗎?

  選擇不去幼兒園的理由

  理由一:我的孩子剛上小班,入冬以來(lái)三天兩頭就生病,使得我們很是擔(dān)心。一生病基本上就得請(qǐng)假,一請(qǐng)假基本就是一周以上,等孩子病好了再去幼兒園,沒(méi)過(guò)幾天又生病。冬季的孩子容易生病,容易發(fā)生交叉?zhèn)魅尽N覀兗依镎糜欣先藥兔φ湛矗院髞?lái)就干脆不去上了,讓孩子在家里待著,等她長(zhǎng)大點(diǎn)兒,抵抗力強(qiáng)了再說(shuō)。

  理由二:我的孩子不去上幼兒園,是因?yàn)樗硭诙炱鸩粊?lái)。而且冬季天亮得晚,早上又冷,加上家里離幼兒園又有點(diǎn)遠(yuǎn),我們要6點(diǎn)半就得起床準(zhǔn)備,所以干脆就不去了。這樣既能保證孩子充足的睡眠,家人也都不用早起。另外,孩子的姥姥家在南方,那邊沒(méi)那么冷,所以冬至過(guò)后,我們會(huì)把孩子送到他姥姥家。

  可能不少家長(zhǎng)覺(jué)得冬季上幼兒園會(huì)帶來(lái)很多不便,例如:孩子多,交叉?zhèn)魅救菀咨?早上太冷,一家人還要早起;衣服厚重,在幼兒園里穿脫也不方便;等等。再加上一些家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園教的那些知識(shí)自己在家也能教,所以一兩個(gè)月不去不會(huì)有太大影響。殊不知,這樣做可能錯(cuò)過(guò)了鍛煉孩子的大好機(jī)會(huì)。

  其實(shí)冬季上幼兒園的好處還挺多的

  一、有利于提高孩子的免疫力,培養(yǎng)堅(jiān)韌的性格

  冬季為避免孩子受涼,很多家長(zhǎng)會(huì)把他們捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,且輕易不讓出門;即使去戶外,也不過(guò)是曬曬太陽(yáng)。這樣就讓孩子少了很多活動(dòng),而不運(yùn)動(dòng),身體的免疫力會(huì)下降,更容易生病。

  在幼兒園就不一樣了:一般來(lái)說(shuō),只要天氣允許,幼兒園每天至少會(huì)有2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。這樣有利于孩子適應(yīng)冷熱變化,從而使自身免疫力大大提高。此外,堅(jiān)持讓孩子在戶外鍛煉身體、感受嚴(yán)寒,也有利于培養(yǎng)他們堅(jiān)韌的性格。

  二、有利于孩子養(yǎng)成良好的生活作息規(guī)律,培養(yǎng)堅(jiān)持的品質(zhì)

  無(wú)論天氣有多寒冷,讓孩子堅(jiān)持按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)入園,有利于培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念。而且,幼兒園的學(xué)習(xí)生活有著規(guī)律的時(shí)間安排,有助于孩子從小養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。那些天氣再冷都能堅(jiān)持上幼兒園的孩子,不管以后遇到什么問(wèn)題,都會(huì)愿意多嘗試、多堅(jiān)持。

  三、有利于孩子重視集體生活

  讓孩子認(rèn)為上幼兒園是件很重要的事情,也會(huì)增強(qiáng)他們對(duì)幼兒園的認(rèn)同和歸屬感,并且樂(lè)于分享在這里學(xué)習(xí)的知識(shí)與技能。在幼兒園里能夠交到很多好朋友,大家一起學(xué)習(xí)、生活,能讓孩子快速融入集體生活,緩解他們的分離焦慮,更為之后的小學(xué)生活打下基礎(chǔ)。

  四、有利于孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

  在幼兒園,老師設(shè)計(jì)的各種小任務(wù)能培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)與良好習(xí)慣。而這些習(xí)慣的養(yǎng)成都需要長(zhǎng)期堅(jiān)持,若中途停滯,就需要很長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù)。

  給家長(zhǎng)的建議

  一、給孩子積極的心理暗示

  孩子的作息時(shí)間不規(guī)律,晚上睡得晚,早上會(huì)習(xí)慣賴床而不愿意上幼兒園。有的家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)楹⒆拥目摁[選擇妥協(xié),這無(wú)疑會(huì)給孩子一種心理暗示:不上幼兒園也是可以的。顯然,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。家長(zhǎng)不要把溺愛(ài)當(dāng)真愛(ài),要和孩子嚴(yán)格約定好起床和睡覺(jué)的時(shí)間,讓他們覺(jué)得上幼兒園是不能隨意請(qǐng)假的。

  二、讓孩子加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力

  家長(zhǎng)在周末和假日應(yīng)該多帶孩子出門鍛煉身體,讓他們的活動(dòng)量盡可能與在幼兒園時(shí)保持一致,進(jìn)而養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。這樣能提高孩子的免疫力——身體強(qiáng)壯了才能少生病。

  三、給孩子合理穿衣

  不宜過(guò)厚過(guò)多不少家長(zhǎng)以為冬天就應(yīng)該注意保暖、多穿衣服,但其實(shí)很多疾病都是“捂出來(lái)”的。因此,家長(zhǎng)應(yīng)和幼兒園老師多做溝通,根據(jù)天氣變化給孩子適時(shí)地增減衣物,這樣才能保證他們健康成長(zhǎng)。

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