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幼兒入園能力家長自測表
時間:2022-08-10   來源:紅纓教育   作者:客戶中心   點擊:

  9月,又有小班新生要入園啦!他們帶著對爸爸媽媽的眷戀,帶著對新環(huán)境的好奇,即將走進(jìn)一個新的大集體。

  但是對于大部分孩子來說,習(xí)慣了家中自由的生活,進(jìn)入幼兒園后,難免會感到這樣那樣的不適應(yīng)。

  進(jìn)入幼兒園后,孩子將要面對的是一個全新的環(huán)境。為了讓孩子能夠自信、勇敢地適應(yīng)新環(huán)境,利用暑期,家長就應(yīng)幫助孩子養(yǎng)成基本的生活能力和社會交往能力。

  一、孩子獨立吃飯的能力

  許多孩子在上幼兒園之前不能獨立吃飯,都是由家長喂飯的。那么,從現(xiàn)在開始,我們就要開始鍛煉孩子自己吃飯的能力了,可以先從用勺子吃飯開始練起,提高孩子的自理能力,使孩子在幼兒園能夠自主進(jìn)餐。

  二、孩子應(yīng)具備基本的語言溝通能力

  吃喝拉撒是孩子的基本需求,只有這些事情能夠如其所愿,他們才能更好地融入幼兒園這個大環(huán)境。所以從現(xiàn)在起,應(yīng)鼓勵孩子積極地向成人表達(dá)喝水、如廁等需求,如“我要喝水/多吃一點/換褲子/尿尿/拉粑粑。”

  三、養(yǎng)成午睡的習(xí)慣

  幼兒園都有午休的習(xí)慣,既能保證孩子下午活動效率高,又是孩子健康成長的需要。因此,對于部分中午沒有午休習(xí)慣的孩子,爸爸媽媽要幫孩子建立起午休習(xí)慣。

  四、與人交往的能力

  一個守紀(jì)律、懂禮貌的乖孩子,不但能夠贏得老師的贊許和喜愛,還能幫助他獲得小朋友們的認(rèn)可,收獲珍貴的友誼。在暑期,爸爸媽媽們可以借助繪本故事和溝通練習(xí),幫助孩子感受禮貌用語的力量,學(xué)會在日常生活中運用禮貌用語。

  為了減輕孩子與父母的“分離焦慮癥”,從現(xiàn)在開始,家長就要著手給孩子做入園準(zhǔn)備了。用開學(xué)前的這段時間,加大對孩子生活技能和習(xí)慣的培養(yǎng)。在正式開始介紹之前,小編咨詢了好幾位幼師,他們給大家推薦了一個新生入園能力的小測試,快來試一試吧!

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