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五大領(lǐng)域3大活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)典寫(xiě)法
時(shí)間:2023-11-02   來(lái)源:紅纓教育   作者:客戶(hù)中心   點(diǎn)擊:

   

  語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)寫(xiě)法

  情感目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:愿意用完整的語(yǔ)言表述某故事。如:愿意用完整的語(yǔ)言表述龜兔賽跑的故事活動(dòng)。

  第二種寫(xiě)法:體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言美和意境美,感受用完整的語(yǔ)言與同伴交流的樂(lè)趣。

  第三種寫(xiě)法:喜歡某某故事內(nèi)容,樂(lè)于認(rèn)真傾聽(tīng)故事,感受某某帶來(lái)的快樂(lè)和成就感。

  第四種寫(xiě)法:樂(lè)于欣賞故事,體驗(yàn)與他人分享的喜悅情感。

  技能目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:理解某故事的內(nèi)容能有感情的講述某故事,大膽在集體面前表達(dá)自己的想法。

  第二種寫(xiě)法:能根據(jù)故事內(nèi)容自編對(duì)話(huà),創(chuàng)造性的表演故事。

  第三種寫(xiě)法:能用自己的語(yǔ)言講述某故事情節(jié),并進(jìn)行角色表演。

  第四種寫(xiě)法:能有感情的朗誦詩(shī)歌,大膽與同伴交流,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  第五種寫(xiě)法:能有感情的講述某故事內(nèi)容,大膽在集體面前表達(dá)自己的想法。

  認(rèn)知目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:學(xué)會(huì)用自己喜歡的方式展示故事內(nèi)容。(如:創(chuàng)編、仿編、續(xù)編等形式)

  第二種寫(xiě)法:了解某故事的基本內(nèi)容,懂得某某道理。

  健康領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)寫(xiě)法

  情感目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:愿意與同伴一起進(jìn)行基本體育動(dòng)作的鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。

  第二種寫(xiě)法:萌發(fā)體育鍛煉的基本意識(shí),感受體育活動(dòng)的樂(lè)趣。

  第三種寫(xiě)法:喜歡某活動(dòng),初步形成集體意識(shí),體驗(yàn)集體走步的快樂(lè)。

  第四種寫(xiě)法:樂(lè)于參加某活動(dòng),感受與同伴合作的樂(lè)趣。

  第五種寫(xiě)法:萌發(fā)共同參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)玩某游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  技能目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:能夠使用走、跑、跳等動(dòng)作進(jìn)行某活動(dòng),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性以及靈活性。

  第二種寫(xiě)法:掌握走、跑、跳等基本動(dòng)作技巧。

  認(rèn)知目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:初步感受某活動(dòng)的多種玩法,了解在游戲中同伴合作的重要性。

  第二種寫(xiě)法:初步感知某活動(dòng)的多種玩法,初步掌握某動(dòng)作要領(lǐng)。

  社會(huì)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)寫(xiě)法

  情感目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:體驗(yàn)與同伴交流的樂(lè)趣以及喜悅感,逐步形成與人合作的意識(shí)。

  第二種寫(xiě)法:愿意做某事,產(chǎn)生自豪感,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  第三種寫(xiě)法:養(yǎng)成做某事的好習(xí)慣,逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  第四種寫(xiě)法:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),萌發(fā)熱愛(ài)大自然的情感。

  技能目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:能夠掌握什么方法,并用完整的語(yǔ)言在集體面前表達(dá)。

  第二種寫(xiě)法:在集體面前大膽地介紹某某,說(shuō)出某某,并表達(dá)對(duì)某的愛(ài)。

  第三種寫(xiě)法:能夠與同伴共同探討、協(xié)商分工完成任務(wù),提高與同伴的合作能力。

  認(rèn)知目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:理解合作的意義,知道生活中與他人合作的重要性。

  第二種寫(xiě)法:學(xué)會(huì)用完整的語(yǔ)言向同伴表述自己內(nèi)心的想法,了解某某的含義。

  第三種寫(xiě)法:知道什么的方法,懂得主動(dòng)關(guān)心他人。

  第四種寫(xiě)法:知道與同伴交往的方法,學(xué)會(huì)與朋友相處的禮貌用語(yǔ)。

  科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)寫(xiě)法

  情感目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:體驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣,萌發(fā)動(dòng)手操作的興趣。

  第二種寫(xiě)法:愿意用完整的語(yǔ)言向同伴分享科學(xué)操作的體驗(yàn)。

  第三種寫(xiě)法:萌發(fā)對(duì)大自然的喜愛(ài)情感,初步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  第四種寫(xiě)法:樂(lè)于探究某科學(xué)活動(dòng),萌發(fā)自然的好奇心與求知欲。

  技能目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:懂得某科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本現(xiàn)象,初步提出自己的猜想。

  第二種寫(xiě)法:掌握多種不同科學(xué)操作的技巧與基本方法。

  第三種寫(xiě)法:能夠用完整的語(yǔ)言表述實(shí)驗(yàn)科學(xué)活動(dòng)的結(jié)果。

  認(rèn)知目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:初步了解某科學(xué)活動(dòng)的現(xiàn)象,運(yùn)用多種感官參與實(shí)驗(yàn)。

  第二種寫(xiě)法:了解簡(jiǎn)單的某某,知道常見(jiàn)的某現(xiàn)象給生活帶來(lái)的影響。

  藝術(shù)領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)寫(xiě)法

  情感目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:感受某歌曲輕松快樂(lè)的節(jié)奏,體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

  第二種寫(xiě)法:體驗(yàn)制作(畫(huà))某某的樂(lè)趣,感受手工(畫(huà)畫(huà)作品)的藝術(shù)美。

  技能目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:用自己的聲音表現(xiàn)某歌曲,并為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作。

  第二種寫(xiě)法:理解某歌詞的內(nèi)容,掌握歌曲的大概含義。

  第三種寫(xiě)法:運(yùn)用某某方式,在某某上制作(畫(huà)出)各種造型。

  認(rèn)知目標(biāo)

  第一種寫(xiě)法:了解某歌曲的特點(diǎn),感知歌曲的歡快節(jié)奏風(fēng)格。

  第二種寫(xiě)法:了解某某的特點(diǎn),知道手工制作(畫(huà)畫(huà))的步奏和方法。

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