時(shí)間:2017-03-03
來(lái)源:紅纓教育
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洗手六步法
核心提示:在很多幼兒園,小朋友們都會(huì)唱這首朗朗上口的洗手歌。洗手,洗干凈,勤洗手,這對(duì)于幼兒尤其重要。光靠父母督促、代勞是不夠的。
卷起兩個(gè)小袖口,
輕輕擰開水龍頭,
我把小手伸出來(lái),
洗洗我的一雙手。
洗手心、洗手背,
再搓一搓手指頭,
兩手一起沖沖水,
肥皂泡泡不見(jiàn)了……
在很多幼兒園,小朋友們都會(huì)唱這首朗朗上口的洗手歌。洗手,洗干凈,勤洗手,這對(duì)于幼兒尤其重要。光靠父母督促、代勞是不夠的。根本問(wèn)題是要孩子自己養(yǎng)成吸收的習(xí)慣的意識(shí)。告訴孩子:怎樣洗手,何時(shí)洗手?正確的洗手方法是個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容之一,能有效地防止腸道疾病的傳播。在與患者接觸后、觸摸眼、口、鼻前、打噴嚏或漱口后,如廁后,戴口罩前及摘口罩后,接觸公共設(shè)施如扶手、門柄、電梯按鈕、公共電話后,從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。
何時(shí)洗手能防病
以前人們常常講“病從口入”。實(shí)際上,在“病從口入”的過(guò)程中,我們的兩只手發(fā)揮著無(wú)法替代的拿、取、接、送等作用。一些常見(jiàn)疾病如面部皮膚感染、感冒、腸道細(xì)菌感染等,都有可能是通過(guò)“病經(jīng)手入”進(jìn)行傳播。
因此在飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過(guò)血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完掃除工作之后;接觸錢幣之后;接觸別人之后;在室外玩耍沾染了臟東西之后;戶外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購(gòu)物之后;抱孩子之前等情況下,一定要注意手部衛(wèi)生。
幼兒較合理的六步洗手方法是:濕、搓、沖、捧、甩、擦。
一、濕
在水龍頭下把手淋濕,擦上肥皂或洗手液
二、搓
手心、手背、指縫相對(duì)搓揉20秒
1、掌心相對(duì),手指并攏相互摩擦;
2、手心對(duì)手背沿指縫相互擦搓,交換進(jìn)行;
3、掌心相對(duì),雙手交叉沿指縫相互摩擦;
4、一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;
5、彎曲各手指關(guān)節(jié),在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;
6、指尖并攏,在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦,交換進(jìn)行;
7、搓洗手腕,交換進(jìn)行。
三、沖
用清水把手沖洗干凈
四、捧
用手捧清水將水龍頭沖洗干凈,再關(guān)閉水龍
五、甩
雙手五指自然下垂,在水池里甩上三甩,防止手上的水滴在地上
六、擦
用干凈的毛巾/紙巾擦干