尊敬的北京Yojo總部的專家老師們，親愛的Yojo聯盟園的老師們：大家好！

       今天，我們大家相聚在一起，參加北京Yojo幼兒園聯盟區域培訓會，讓我們首先對北京總部專家老師們的到來表示熱烈的歡迎，同時，我也代表××區域聯盟的園長和老師向總部對聯盟園工作的重視和提供的服務表示衷心的感謝！

       2016年是我們Yojo聯盟的的拓展之年，總部工作的重心將緊緊圍繞“園長、教師、后勤”三個方面加強對聯盟園內部管理，不僅服務于園長，還要逐漸深入到對園內中層領導和一線教師的管理和服務，這是我們各聯盟園自我提升的機會。今天的課程培訓，就是總部直接對一線老師的支持。因為Yojo的理念和操作只有真正掌握在一線老師的手中，轉化成一線老師的教育行為，那么我們才能真正實施對孩子的科學教育。所以，這次的培訓學習對每位老師和每所幼兒園意義重大！

       在此，我代表×位園長對我們參加此次學習的老師們提幾條學習要求：

       一、每位老師要把這次的培訓，當成自身學習、成長、進步的機會。因為直接聽北京專家的講課，更能使我們領悟內容、掌握精髓，真正實現提升。希望每位老師全力以赴去傾聽、理解、感受，真正實現自我的成長與進步！

       二、每位老師除了實現自我成長外，身上還肩負著每所幼兒園團隊的任務。今天，每所幼兒園到場聽課的只有管理人員和老師，在我們身后還有副班和保育員老師沒有機會參加培訓，所以，我們除了自身成長外，還要學會做“培訓師”，學習回去后，我們要培訓我們的副班和保育員老師，讓她們也能夠掌握，因為只有這樣，我們才能形成班級教育的合力，真正實施對孩子科學的教育。

       三、這次學習，不僅僅是總部專家帶來的培訓，我們×所Yojo聯盟園老師相聚在一起，本身的學習行為也是一種學習。我們要自覺遵守本次學習的時間、紀律和會議要求，共同維護學習的環境。在學習中，我們會有個人行為、每所幼兒園的團隊行為和整個××聯盟園團隊的行為，我們都在向我們身邊的每個人、每所姊妹園和北京總部專家們進行展示。我們要以做品牌的高度去要求我們自己，因為只有個人品牌、幼兒園品牌和××區域聯盟園品牌建立起來了，我們才能真正建立我們的Yojo品牌！讓我們大家共同努力！老師們有沒有信心？

       最后，讓我們共同預祝本次Yojo聯盟園××區域培訓取得圓滿成功！