朱紅梅：28載春秋磨礪，見證幸福滿園

時(shí)間：2017-08-11   來(lái)源：紅纓教育   作者：客戶中心   點(diǎn)擊：次

       在紅纓長(zhǎng)達(dá)7年的陪伴下，朱紅梅已然從一位普通的教育工作者躍升成為優(yōu)秀的園長(zhǎng)，帶動(dòng)著當(dāng)?shù)氐挠捉淌聵I(yè)平穩(wěn)快速的發(fā)展，為當(dāng)?shù)貭I(yíng)造良好的早教環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。扎根幼教，28載春秋，朱紅梅正用著自己的熱情撰寫屬于她的幼教詩(shī)篇。

云南文山小伶童幼兒園園長(zhǎng)朱紅梅
       是什么締造了朱紅梅的成功？讓我們一起走近朱紅梅，聽一聽她的成長(zhǎng)故事。
 
       文山幼教之路，舉步維艱

       從普通的幼兒教師中脫穎而出，成為了公辦幼兒園的園長(zhǎng)朱紅梅，具備專業(yè)扎實(shí)的教學(xué)功底和出眾的管理才能，這段經(jīng)歷為她后來(lái)獨(dú)自走上幼教創(chuàng)業(yè)道路打下基礎(chǔ)。

       為了讓當(dāng)?shù)馗嗟暮⒆幼哌M(jìn)幼兒園，接受學(xué)前教育。1998年，王紅梅開始創(chuàng)辦自己的幼兒園。文山市在當(dāng)時(shí)還屬于學(xué)前教育的不毛之地，幼教思想無(wú)法深入人心，更不用說(shuō)沒有群眾基礎(chǔ)的民辦幼兒機(jī)構(gòu)，招不來(lái)生、教師流動(dòng)大、資金運(yùn)轉(zhuǎn)不足等問題接踵而至，朱紅梅陷入了迷茫，不知道還要不要堅(jiān)持下去。

云南文山小伶童幼兒園園所環(huán)境

        遇見紅纓，見證品牌的力量

       “我既然選擇了幼教這個(gè)行業(yè)，就要一心一意地做好，無(wú)論公辦還是民辦，都是教書育人，都是人類靈魂的工程師。”朱紅梅在心底默默地發(fā)誓，一定要闖出一片天。

       2010年，朱紅梅遇到紅纓，她說(shuō)：“對(duì)紅纓似有一種難以言明的情愫。隨著對(duì)紅纓教育理念深入的了解，這種情愫就愈加濃厚了，也便有了隨后7年不離不棄的相守相伴。”

       紅纓擁有著十年幼兒園連鎖經(jīng)驗(yàn)，完善的幼兒園一體化解決方案，強(qiáng)大的督導(dǎo)體系、標(biāo)準(zhǔn)體系、服務(wù)系統(tǒng)和培訓(xùn)體系，擁有強(qiáng)大的品牌影響力。這些正是朱紅梅當(dāng)下最需要的！沒有猶豫，朱紅梅選擇了加入紅纓大家庭。

       從小伶童幼兒園裝修到優(yōu)秀教師培養(yǎng)，從招生宣傳、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、后勤管理到員工培訓(xùn)，朱紅梅嚴(yán)格按照紅纓總部的要求，一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)著幼兒園。同時(shí)，朱紅梅也認(rèn)真導(dǎo)入紅纓特色系列課程、專供課程、紅纓理念，并邀請(qǐng)總部督導(dǎo)多次入園進(jìn)行指導(dǎo)，讓老師們親身感受著紅纓文化與教育理念。

       朱紅梅積極進(jìn)京參加紅纓總部組織的學(xué)習(xí)，與過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，努力為每個(gè)孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育。幾年來(lái)，朱紅梅秉承北京紅纓教育的辦學(xué)思想和幼教理念，努力培養(yǎng)好身體、好習(xí)慣、好腦瓜的三好陽(yáng)光兒童，并且組織實(shí)施與之相適宜的紅纓課程：陽(yáng)光體育項(xiàng)目、語(yǔ)言口才秀、hoing線條畫、發(fā)現(xiàn)相似、“好習(xí)慣”養(yǎng)成教育等紅纓專供課程讓幼兒園贏得了良好的口碑。

       朱紅梅切實(shí)貫徹了紅纓“345管理法則”和“管控標(biāo)準(zhǔn)” ，新的教育理念、教育方法、教育手段的引入，成為小伶童幼兒園發(fā)展中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小伶童幼兒園從園所環(huán)境到教學(xué)質(zhì)量，全都發(fā)生了天翻地覆的改變，這一變不僅解決了困擾許久的幼教前景，更是將小伶童幼兒園的檔次提升了一個(gè)臺(tái)階。

云南文山小伶童幼兒園活動(dòng)展示

       在紅纓總部的引領(lǐng)和督導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，小伶童幼兒園辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，保教質(zhì)量日益提高，伴隨著良好的社會(huì)聲譽(yù)，經(jīng)濟(jì)效益也日益增長(zhǎng)，規(guī)模也由原來(lái)三家增加到五家，幼兒人數(shù)由1100人增到3300余人。

       成績(jī)斐然，回饋社會(huì)

       具備高質(zhì)量的辦學(xué)水平，領(lǐng)先行業(yè)的教學(xué)理念的小伶童幼兒園成為“文山州民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地”，每年接待該校學(xué)生見習(xí)、實(shí)習(xí)約400多人次；解決學(xué)生就業(yè)近270人次；2016年文山州學(xué)前教育推進(jìn)會(huì)，州教育局組織了全州68所獲得云南省等級(jí)園認(rèn)定的公、民辦幼兒園園長(zhǎng)到小伶童幼兒園參觀學(xué)習(xí)。

       2017年4月20日，云南開放大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、專家到小伶童幼兒園考察，并給予了極為高度的評(píng)價(jià)。小伶童幼兒園的成績(jī)，讓人矚目，社會(huì)影響力不斷增強(qiáng)。

      “做人德為先、待人誠(chéng)為先、做事勤為先。”正如紅纓文化影響她一樣，她也正在用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響著周圍的人。問及未來(lái)，朱紅梅坦言：“我將在紅纓教育的引領(lǐng)下，精心呵護(hù)幼兒，竭誠(chéng)服務(wù)家長(zhǎng)，真誠(chéng)回報(bào)社會(huì)。”

云南文山小伶童幼兒園教職工合影