時間:2012-08-24 來源:紅纓教育 作者:客服中心 點擊:次
目的:區別大小,培養觀察能力。
準備:
1、在場地中間畫一個大圓圈(能站全體幼兒),外圍畫若干小圓圈(能站2-3名幼兒)。
2、大的和小的圓形硬紙片各一個。
玩法:
幼兒四散在場地上,邊走邊念兒歌“圓圈圓圈圓又圓,大的小的滿地圈??吹酱髨A中間站,見到小圓分散站”。念完兒歌,教師舉起一種圓形紙片,幼兒根據紙片的大小,迅速站到場地上相應的圓圈內。
規則:
教師舉起大圓形紙片時,所有幼兒都站到場地上的大圈內;教師舉起小圓形紙片時,小朋友分散站到小圈內(每個小圈站2-3人)。
建議:
1、游戲開始前,應先讓幼兒熟悉兒歌,識別標記物的大小。
2、在游戲過程中,要提醒幼兒互相關心,避免相互推擠。