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換一種方式閱讀——紅纓中級培訓故事會

　　7月20日，在“北京紅纓幼兒園連鎖中層管理人員及骨干教師中級培訓班”的第二天課程上，紅纓學院培訓部的藥志勝老師帶領(lǐng)老師們一起換一種方式閱讀，通過親身扮演故事角色，總結(jié)分享了骨干教師們對心態(tài)、責任、執(zhí)行力的認識。

　　藥老師首先為大家播放了五個深含寓意的故事，并讓老師們在聽故事的過程中領(lǐng)會其中蘊含的深刻道理，同時結(jié)合自己工作進行分組分角色演繹故事。最后，經(jīng)過體驗式的閱讀方式匯總出自己的感悟，并分享給所有的人。

　　換一種方式閱讀，換一個角度感悟

　　五個簡短的小故事，卻點醒了大家的心智。老師們爭相上臺分享自己的感悟，他們從中領(lǐng)會“什么才是好心態(tài)，自己肩負著怎樣的使命和責任，應該如何踐行自己的執(zhí)行力”等等。并從中意識到：生活是由自己創(chuàng)造的;自己作為中層管理人員及骨干教師是幼兒園教育教學成功的關(guān)鍵力量。體驗式課程從根本上激發(fā)和培養(yǎng)了老師們的進取心、忠誠度和執(zhí)行力。故事會從參與表演到感悟分享，每一環(huán)節(jié)都注重與實際的鏈接，讓老師們收獲成長。

　　精心排練中

 

　　心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀

　　故事會結(jié)束了，但所有的寓意、感悟、反思還在延續(xù)，所有的行動才剛剛開始。小小的故事激活了所有老師們或許還在沉睡著的夢想。藥老師為大家播放的一曲《蝴蝶飛呀》，全場人員齊聲隨唱：“……毛毛蟲期待著明天有一雙美麗的翅膀……夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀，迎著風聲越高歌聲越高亢……” 一首寓意著永不放棄的歌曲更堅定了每位老師編制夢想、堅持夢想、相信奇跡的信念。將“故事會”課程推向高潮!